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如圖,在平面直角坐標系中,點A(-2,0)點B(0,4),OB的垂直平分線  CE與OA的垂直平分線CD相交于點C,現(xiàn)存在點F,會使得△CDF≌△0AB,寫出點F的坐標
 
考點:全等三角形的判定,坐標與圖形性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)點A、B的坐標求出OA、OB的長,再根據(jù)線段垂直平分線的定義求出OD、OE的長,然后判斷出四邊形CDOE是矩形,然后寫出點C的坐標,分:①點C是直角頂點時,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CF=OB;②點D是直角頂點,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得DF=OB;然后分別分兩種情況寫出點F的坐標即可.
解答:解:∵點A(-2,0)點B(0,4),
∴OA=2,OB=4,
∵OB的垂直平分線CE,與OA的垂直平分線CD相交于點C,
∴OD=
1
2
OA=
1
2
×2=1,OE=
1
2
OB=
1
2
×4=2,
∴點C(-1,2),
①點C是直角頂點時,
如圖,∵△CDF≌△0AB,
∴CF=OB=4,
點F在CD右邊時,F(xiàn)1(3,2),
點F在CD左邊時,F(xiàn)2(-5,2);
②點D是直角頂點時,
∵△CDF≌△A0B,
∴DF=OB=4,
點F在CD右邊時,F(xiàn)3(3,0),
點F在CD左邊時,F(xiàn)4(-5,0);
綜上所述,存在點F1(3,2),F(xiàn)2(-5,2),F(xiàn)3(3,0),F(xiàn)4(-5,0),使得△CDF≌△0AB.
故答案為:(3,2),(-5,2),(3,0),(-5,0).
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),坐標與圖形,難點在于要分情況討論,作出圖形更形象直觀.
練習冊系列答案
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