如圖,AB是⊙O的直徑,C是AB延長線上一點(diǎn),CD與⊙O相切于點(diǎn)E,AD⊥CD于點(diǎn)D.![]()
(1)求證:AE平分∠DAC;
(2)若AB=4,∠ABE=60°.
①求AD的長;
②求出圖中陰影部分的面積.
解析試題分析:(1)連接
,根據(jù)切線的性質(zhì)可得
,再結(jié)合
可得
,即可證得OE∥AD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得
,再根據(jù)圓的基本性質(zhì)可得
,即可得到
,從而證得結(jié)論;
(2)①先根據(jù)圓周角定理求得∠EAB的度數(shù),在
中,根據(jù)30°的余弦函數(shù)可求得AE的長,再在
中,根據(jù)30°的余弦函數(shù)即可求得AD的長;
②根據(jù)![]()
![]()
結(jié)合扇形的面積公式及三角形的面積公式即可求得結(jié)果.
(1)連接![]()
![]()
∵
與⊙
相切于點(diǎn)![]()
∴![]()
即![]()
∵![]()
∴![]()
∴![]()
∴OE∥AD
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴![]()
∴
平分![]()
(2)①![]()
![]()
在
中,![]()
![]()
在
中,![]()
![]()
②![]()
![]()
![]()
![]()
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考點(diǎn):圓的綜合題
點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),在中考中比較常見,難度不大,學(xué)生要熟練掌握圓的基本性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047
已知如圖,AB是半圓直經(jīng),△ACD內(nèi)接于半⊙O,CE⊥AB于E,延長AD交EC的延長線于F,求證:AC·CD=AD·FC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
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