【題目】對(duì)于一元二次方程
(
,
,
,
為常數(shù)),下列說法:
①方程的解為
;
②若
,則方程必有一根為
;
③若
,則一元二次方程
必有一根為
;
④若
,則方程
有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根;
⑤若
,則方程
有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
正確的結(jié)論是________.
【答案】②③④
【解析】
有當(dāng)△=b2-4ac>0時(shí),方程的解為
,由此即可判定說法錯(cuò)誤;
②首先把b=a+c變?yōu)閍-b+c=0,當(dāng)x=-1時(shí),ax2+bx+c=a-b+c,由此即可判定說法正確;
③首先把b=2a+
c變?yōu)?a-2b+c=0,當(dāng)x=-2時(shí),ax2+bx+c=4a-2b+c,由此即可判定說法正確;
④首先由ac<0,可得方程cx2+bx+a=0是一元二次方程,再根據(jù)△=b2-4ac>0,可得方程cx2+bx+a=0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,由此即可判定說法正確;
⑤只有當(dāng)c≠0時(shí),方程cx2+bx+a=0是一元二次方程,若b2-4ac=0,則方程cx2+bx+a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,由此即可判定說法錯(cuò)誤.
①對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù)),
當(dāng)△=b2-4ac<0時(shí),方程無解;
當(dāng)△=b2-4ac≥0時(shí),方程的解為
,故原說法錯(cuò)誤;
②∵b=a+c,
∴a-b+c=0,
∴當(dāng)x=-1時(shí),ax2+bx+c=a-b+c=0,
∴x=-1為方程ax2+bx+c=0的一根,故原說法正確;
③∵b=2a+
c,
∴4a-2b+c=0,
∴當(dāng)x=-2時(shí),ax2+bx+c=4a-2b+c=0,
∴一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根為x=-2,故原說法正確;
④∵ac<0,
∴c≠0,方程cx2+bx+a=0是一元二次方程,
∵△=b2-4ac>0,
∴方程cx2+bx+a=0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,故原說法正確;
⑤當(dāng)c≠0時(shí),方程cx2+bx+a=0是一元二次方程,若b2-4ac=0,則方程cx2+bx+a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
當(dāng)c=0時(shí),b=0,方程cx2+bx+a=0不可能有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,故原說法錯(cuò)誤.
故答案是:②③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形DEF是三角形ABC經(jīng)過某種變換得到的圖形,點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),觀察點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題:
![]()
(1)分別寫出點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F的坐標(biāo),并說說對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有哪些特征;
(2)若點(diǎn)P(a+3,4-b)與點(diǎn)Q(2a,2b-3)也是通過上述變換得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn),求a,b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊形為1個(gè)單位長度,線段AD的兩個(gè)端點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)B是線段AD上的格點(diǎn),且BD=1,直線l在格線上.
(1)在直線l的左側(cè)找一格點(diǎn)C,使得△ABC是等腰三角形(AC<AB),畫出△ABC.
(2)將△ABC沿直線l翻折得到△
,試畫出△
.
(3)畫出點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到點(diǎn)D、A’的距離相等,且到邊AB、AA’的距離相等.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車和一輛摩托車分別從A,B兩地去同一個(gè)城市,它們離A地的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.則下列結(jié)論:①摩托車比汽車晚到1h;②A,B兩地的路程為20km;③摩托車的速度為45km/h,汽車的速度為60km/h;④汽車出發(fā)1小時(shí)后與摩托車相遇,此時(shí)距B地40千米.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
![]()
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖
,在平面直角坐標(biāo)系
中,拋物線
經(jīng)過點(diǎn)
,頂點(diǎn)為點(diǎn)
,點(diǎn)
為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
是過點(diǎn)
且垂直于
軸的直線,過
作
,垂足為
,連接
.
求拋物線的解析式,并寫出其頂點(diǎn)
的坐標(biāo);
①當(dāng)
點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到
點(diǎn)處時(shí),計(jì)算:
________,
________,由此發(fā)現(xiàn),
________
(填“
”、“
”或“
”);
②當(dāng)
點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),猜想
與
有什么數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
如圖
,設(shè)點(diǎn)
,問是否存在點(diǎn)
,使得以
,
,
為頂點(diǎn)的三角形與
相似?若存在,求出
點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料并回答問題:
我們知道,乘法公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如:
,就可以用圖1或圖2等圖形的面積表示.
![]()
(1)請(qǐng)寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;
(2)試畫一個(gè)幾何圖形,使它的面積表示:
;
(3)請(qǐng)仿照上述方法另寫一個(gè)含有
,
的代數(shù)恒等式,并畫出與它對(duì)應(yīng)的幾何圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題探究:已知平行四邊形
的面積為
,
是
所在直線上一點(diǎn).
![]()
如圖
:當(dāng)點(diǎn)
與
重合時(shí),
________;
如圖
,當(dāng)點(diǎn)
與
與
均不重合時(shí),
________;
如圖
,當(dāng)點(diǎn)
在
(或
)的延長線時(shí),
________.
拓展推廣:如圖
,平行四邊形
的面積為
,
、
分別為
、
延長線上兩點(diǎn),連接
、
、
、
,求出圖中陰影部分的面積,并說明理由.
實(shí)踐應(yīng)用:如圖是一平行四邊形綠地
,
、
分別平行于
、
,它們相交于點(diǎn)
,
,
,
,
,現(xiàn)進(jìn)行綠地改造,在綠地內(nèi)部作一個(gè)三角形區(qū)域
(連接
、
、
,圖中陰影部分)種植不同的花草,求出三角形區(qū)域的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形
的邊長為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
、
在坐標(biāo)軸上,把正方形
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到正方形
,
交
軸于點(diǎn)
,且點(diǎn)
恰為
的中點(diǎn),則點(diǎn)
的坐標(biāo)為________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校圖書館大樓工程在招標(biāo)時(shí),接到甲乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,每施工一個(gè)月,需付甲工程隊(duì)工程款16萬元,付乙工程隊(duì)12萬元。工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:
(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程剛好如期完工;
(2)乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程要比規(guī)定工期多用3個(gè)月;
(3)若甲乙兩隊(duì)合作2個(gè)月,剩下的工程由乙隊(duì)獨(dú)做也正好如期完工。
你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款,說明理由。
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