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如圖甲,B、C、D三點(diǎn)在一條直線上,△BCA和△CDE都是等邊三角形.
(1)AD與BE相等嗎?為什么?
(2)如果把△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖乙,使點(diǎn)E落在邊AC上,那么第(1)小題的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由.
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分析:(1)根據(jù)△BCA和△CDE都是等邊三角形,利用SAS可證明這兩個(gè)三角形全等,則AD=BE;
(2)由CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,還可以證得△ACD≌△BCE.則AD=BE仍然成立.
解答:解:(1)AD與BE相等.
理由:∵△BCA和△CDE都是等邊三角形,(已知)
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,(等邊三角形意義)…(2分)
∴∠ACB+∠ACE=∠ECD+∠ACE,(等式性質(zhì))
即∠ACD=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,
AC=BC 
∠ACD=∠BCE 
CD=CE 

∴△ACD≌△BCE.(SAS)…(2分)
∴AD=BE.(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)…(1分)

(2)AD=BE成立. …(1分)
由CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,
證得△ACD≌△BCE.(SAS)
∴AD=BE. …(2分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

準(zhǔn)備三張紙片,兩張紙片上各畫一個(gè)三角形,另一張紙片畫一個(gè)正方形(如圖所示).如果將這三張紙片放在一個(gè)盒子里攪勻.
(1)隨機(jī)地從盒子里抽取一張紙片,紙片上畫有一個(gè)三角形的機(jī)會(huì)是多少?
(2)甲、乙兩人制定了這樣的游戲規(guī)則:隨機(jī)地抽取兩張紙片,可能拼成一個(gè)菱形(取出的是兩張畫三角形的紙片),也可能拼成一個(gè)房子(取出的是一張畫三角形、一張畫正方形的紙片).若拼成一個(gè)菱形,則甲贏;若拼成一個(gè)房子,則乙贏.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)所給的基本材料,請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,編寫一道綜合題.
編寫要求:①提出具有綜合性、連續(xù)性的三個(gè)問題;②給出正確的解答過程;③寫出編寫意圖和學(xué)生答題情況的預(yù)測.
材料①:如圖,先把一矩形紙片ABCD對(duì)折,得到折痕MN,然后把B點(diǎn)疊在折痕線上,得到△ABE,再過點(diǎn)B把矩形ABCD第三次折疊,使點(diǎn)D落在直線AD上,得到折痕PQ.當(dāng)沿著BE第四次將該紙片折疊后,點(diǎn)A就會(huì)落在EC上.
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材料②:已知AC是∠MAN的平分線.
(1)在圖1中,若∠MAN=120°,∠ABC=ADC=90°,求證:AB+AD=AC;
(2)在圖2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)在圖3中:若∠MAN=α(0°<α<180°),∠ABC+∠ADC=180°,
則AB+AD=
 
AC(用含α的三角函數(shù)表示).
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材料③:
已知:如圖甲,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿線段BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由A出發(fā)沿線段AC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<2).
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編寫試題選取的材料是
 
(填寫材料的序號(hào))
編寫的試題是:(1)設(shè)△AQP的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)是否存在某一時(shí)刻t,使線段PQ恰好把Rt△ACB的周長和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)t的值.
(3)如圖(2),連接PC,并把△PQC沿QC翻折得到四邊形PQP'C.是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時(shí)菱形的邊長.
試題解答(寫出主要步驟即可):(1)過點(diǎn)Q作QD⊥AP于點(diǎn)D,證△AQD∽△ABC,利用相似性質(zhì)及面積解答;
(2)分別求得Rt△ACB的周長和面積,由周長求出t,代入函數(shù)解析式驗(yàn)證;
(3)利用余弦定理得出PC、PQ,聯(lián)立方程,求得t,再代入PC解得答案.

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