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15.為配合我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市,某校對(duì)八年級(jí)各班文明行為勸導(dǎo)志愿者人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計(jì)六種情況,并制作如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)該年級(jí)共有20個(gè)班,平均每班有4個(gè)文明行為勸導(dǎo)志愿者?并將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)該校決定本周開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),從八年級(jí)只有2名文明行為勸導(dǎo)志愿者的班級(jí)中任選兩名,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出所選文明行為勸導(dǎo)志愿者有兩名來(lái)自同一班級(jí)的概率.

分析 (1)根據(jù)志愿者有6名的班級(jí)占20%,可求得班級(jí)總數(shù),再求得志愿者是2名的班數(shù),進(jìn)而可求出每個(gè)班級(jí)平均的志愿者人數(shù);
(2)由(1)得只有2名志愿者的班級(jí)有2個(gè),共4名學(xué)生.設(shè)A1,A2來(lái)自一個(gè)班,B1,B2來(lái)自一個(gè)班,列出樹(shù)狀圖可得出來(lái)自一個(gè)班的共有4種情況,則所選兩名志愿者來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

解答 解:(1)∵有6名志愿者的班級(jí)有4個(gè),
∴班級(jí)總數(shù)為:4÷20%=20(個(gè)),
有兩名志愿者的班級(jí)有:
20-4-5-4-3-2=2(個(gè)),如圖所示:
該年級(jí)平均每班有;$\frac{1}{20}$(4×6+5×5+4×4+3×3+2×2+2×1)=4(名),
故答案為:20,4;
(2)由(1)得只有2名文明行為勸導(dǎo)志愿者的班級(jí)有2個(gè),共4名學(xué)生.設(shè)A1,A2來(lái)自一個(gè)班,B1,B2來(lái)自一個(gè)班,

由樹(shù)狀圖可知,共有12種可能的情況,并且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中來(lái)自一個(gè)班的共有4種情況,
則所選兩名文明行為勸導(dǎo)志愿者來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率為:$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用以及樹(shù)狀圖法求概率,根據(jù)圖象得出正確信息是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖,在△ABC中,D為BC邊上的中點(diǎn),延長(zhǎng)AD至E,使AD=2DE,連接CE并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于P,求$\frac{AB}{AP}$的值.

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18.如果A(m,4),B(3,n)在連結(jié)點(diǎn)B(0,8)和點(diǎn)C(-4,0)的線段上,則m=2,n=2.

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3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O在AB上,⊙經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與CB切于D,分別交AB、AC于E、F.
(1)求證:sin∠B=$\frac{CD}{BD}$;
(2)連CE,AD相交于P,sinB=$\frac{2}{5}$,求$\frac{CP}{EP}$.

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10.化簡(jiǎn)($\frac{x+y}{2}$)2+($\frac{x-y}{2}$)2,得( 。
A.$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{2}$B.$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{4}$C.x2+y2D.2xy

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20.如圖,M是△ABC的邊BC上一點(diǎn),△BME旋轉(zhuǎn)后能與△CMF重合,已知∠ABC=∠ACF,∠EBM=28°,∠ACB=66°,求∠BAC的度數(shù).

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7.若a+b=5,ab=4.求:
(1)a2+b2的值;
(2)(a-b)2的值;
(3)$\frac{\sqrt{a}-\sqrt}{\sqrt{a}+\sqrt}$的值.

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4.如圖,在等邊三角形ABC中,P為BC上一點(diǎn),D為AC上一點(diǎn),且∠APD=60°,BP=1,CD=$\frac{2}{3}$,則△ABC的邊長(zhǎng)為3.

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5.解下列一元二次方程
(1)2(x-3)2-72=0                     
(2)(3x+8)2-(2x-3)2=0
(3)x2+4x-5=0(配方法)                
(4)3x2-6x-4=0(公式法)

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