2.5-(-1.5)-1.6+2.4
解:2.5-(-1.5)-1.6+2.4
=2.5+1.5-1.6+2.4
=2.5+1.5+2.4-1.6
=6.4-1.6
=4.8.
分析:本題為小數(shù)的加減混合運(yùn)算,經(jīng)過(guò)化簡(jiǎn)求值可得結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是靈活計(jì)算,尋找簡(jiǎn)便計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
已知一元二次方程-x2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是m,4,其中0<m<4.
(1)求b、c的值(用含m的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-2),且AD•BD=10,求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)中所得的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得PC=PD?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
如圖,△ABE和△ACF分別是以△ABC的AB、AC為邊的正三角形,CE、BF相交于O.
(1)求證:∠AEC=∠ABF;(2)求∠EOB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開(kāi)圖,折成正方體后,相對(duì)的兩個(gè)數(shù)之和都相等,那么a=________,b=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
在“剪刀、石頭、布”游戲中,當(dāng)你出“剪刀”時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)手的概率為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知2a-b=0,求代數(shù)式a(a-2b)+2(a+b)(a-b)+(a+b)2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知三角形中兩角之和為n,最大角比最小角大24°,求n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
若最簡(jiǎn)二次根式
與
的被開(kāi)方數(shù)相同,則a值為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
計(jì)算:
-2cos30°+(
)-2-|1-
|.
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