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如圖,
①過點Q作QD⊥AB,垂足為D,
②過點P作PE⊥AB,垂足為E,
③過點Q作QF⊥AC,垂足為F,
④連P、Q兩點,
⑤P、Q兩點間的距離是線段________ 的長度,
⑥點Q到直線AB的距離是線段________ 的長度,
⑦點Q到直線AC的距離是線段________ 的長度,
⑧點P到直線AB的距離是線段________ 的長度.

PQ    QD    QF    PE
分析:①②③④根據題目要求即可作出圖示,
⑤⑥⑦⑧根據兩點之間距離及點到直線的距離的定義即可得出答案.
解答:解:①②③④作圖如圖所示:
⑤根據兩點之間距離即可得出P、Q兩點間的距離是線段PQ的長度,
⑥根據點到直線的距離可得出點Q到直線AB的距離是線段QD的長度,
⑦根據點到直線的距離可得出點Q到直線AC的距離是線段QF的長度,
⑧根據點到直線的距離可得出點P到直線AB的距離是線段PE的長度,
故答案為PQ,QD,QF,PE.
點評:本題主要考查了基本作圖、兩點之間距離及點到直線的距離,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

25、如圖,
①過點Q作QD⊥AB,垂足為D,
②過點P作PE⊥AB,垂足為E,
③過點Q作QF⊥AC,垂足為F,
④連P、Q兩點,
⑤P、Q兩點間的距離是線段
PQ
 的長度,
⑥點Q到直線AB的距離是線段
QD
 的長度,
⑦點Q到直線AC的距離是線段
QF
 的長度,
⑧點P到直線AB的距離是線段
PE
 的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

己知:二次函數y=ax2+bx+6(a≠0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),點A、點B的橫坐標是一元二次方程x2-4x-12=0的兩個根.
(1)請直接寫出點A、點B的坐標.
(2)請求出該二次函數表達式及對稱軸和頂點坐標.
(3)如圖1,在二次函數對稱軸上是否存在點P,使△APC的周長最小,若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(4)如圖2,連接AC、BC,點Q是線段0B上一個動點(點Q不與點0、B重合).過點Q作QD∥AC交BC于點D,設Q點坐標(m,0),當△CDQ面積S最大時,求m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2008•白下區(qū)二模)如圖,四邊形OABC為直角梯形,A(4,0〕,B(3,4〕,C(0,4〕.點P從O點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向A運動,同時點Q從B點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C運動,其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動.過點Q作 QD丄x軸,垂足為點D,交AC于點E.
(1)求△APE的面積S與運動時間t(單位:秒)的函數關系式,并寫出自變量t的 取值范圍;
(2)當t為何值時,S的值最大;
(3)是否存在點P,使得△APE為直角三角形?若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

二次函數y=ax2+bx+6(a≠0)的圖象交y軸于C點,交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側),點A、點B的橫坐標是一元二次方程x2-4x-12=0的兩個根.
(1)求出點A、點B的坐標及該二次函數表達式.
(2)如圖2,連接AC、BC,點Q是線段OB上一個動點(點Q不與點O、B重合),過點Q作QD∥AC交于BC點D,設Q點坐標(m,0),當△CDQ面積S最大時,求m的值.
(3)如圖3,線段MN是直線y=x上的動線段(點M在點N左側),且MN=
2
,若M點的橫坐標為n,過點M作x軸的垂線與x軸交于點P,過點N作x軸的垂線與拋物線交于點Q.以點P,M,Q,N為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,請求出n的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知:點A(3,0),B(0,4)分別是x軸,y軸上的點,動點P和Q分別從原點出發(fā),沿x軸,y軸正方向運動,速度分別是2個單位長度/秒和1單位長度/秒,設運動時間為t秒,當1.5<t<4時,連接PQ交直線AB于點C,過點Q作QD∥BA交x軸正方向于點D.
(1)求AB的長度;
(2)試證明QD=DP;
(3)當以O,A,C為頂點的三角形是等腰三角形時,求t的值.

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