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某鐵路橋長(zhǎng)1000m,現(xiàn)有一列火車從橋上通過(guò),測(cè)得該火車從開(kāi)始上橋到完全過(guò)橋共用了1min,整列火車完全在橋上的時(shí)間共40s.求火車的速度和長(zhǎng)度.
(1)寫(xiě)出題目中的兩個(gè)等量關(guān)系;
(2)給出上述問(wèn)題的完整解答過(guò)程.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)火車行駛速度×?xí)r間1分鐘=橋長(zhǎng)+火車長(zhǎng);火車行駛速度×40秒=橋長(zhǎng)-火車長(zhǎng);
(2)根據(jù)(1)的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),建立方程組即可.
解答:解:(1)①火車行駛速度×?xí)r間1分鐘=橋長(zhǎng)+火車長(zhǎng);
②火車行駛速度×40秒=橋長(zhǎng)-火車長(zhǎng).

(2)設(shè)火車的速度為xm/s,車長(zhǎng)為ym,
由題意得:
60x=1000+y
40x=1000-y
,
解得:
x=20
y=200

答:火車的速度和車長(zhǎng)分別為20米/秒和200米.
點(diǎn)評(píng):本題是一道行程問(wèn)題,三個(gè)基本量:路程、速度、時(shí)間.關(guān)系式為:路程=速度×?xí)r間.題中的火車完全通過(guò)橋,實(shí)際告訴我們火車所行路程為橋長(zhǎng)+火車長(zhǎng);整列火車在橋上實(shí)際告訴我們火車所行路程為橋長(zhǎng)-火車長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鎮(zhèn)2012年投入教育經(jīng)費(fèi)2000萬(wàn)元,為了發(fā)展教育事業(yè),該鎮(zhèn)每年教育經(jīng)費(fèi)的年增長(zhǎng)率均為x,預(yù)計(jì)到2014年共投入9500萬(wàn)元,則下列方程正確的是(  )
A、2000x2=9500
B、2000(1+x)2=9500
C、2000(1+x)=9500
D、2000+2000(1+x)+2000(1+x)2=9500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,則∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系是(  )
A、∠1+∠2+∠3=180°
B、∠1+∠2+∠3=360°
C、∠1+∠2-∠3=180°
D、∠1-∠2+∠3=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角△ABC紙片中,已知∠B=90°,AB=6,BC=8,折疊紙片使AB邊與AC邊重合,B點(diǎn)落在點(diǎn)E上,折痕為AD,則BD的長(zhǎng)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=55°,AB、AC的垂直平分線交于點(diǎn)O,則∠BOC的度數(shù)為( 。
A、35°B、60°
C、110°D、150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AD是△ABC的角平分線,CE是△ABC的高,AD與CE相交于點(diǎn)P,∠BAC=66°,∠BCE=40°,求∠ADC和∠APC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,CE,BF是兩條高,若∠A=60°,求∠BOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)圖并填空:
如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向下平移2倍,再向右平移3格.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的△A′B′C′;
(2)在圖中畫(huà)出△的A′B′C′的高C′D′(標(biāo)出點(diǎn)D′的位置);
(3)如果每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,則△A′B′C′的面積=
 
.(答案直接填在題中橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:2x2-4
2
x=-3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案