（2014•徐州）甲、乙兩人在5次打靶測試中命中的環(huán)數(shù)如下：
甲：8，8，7，8，9
乙：5，9，7，10，9
（1）填寫下表：
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
甲 | 8 | 8 | 0.4 | |
乙 | 9 | 3.2 |
（2）教練根據(jù)這5次成績，選擇甲參加射擊比賽，教練的理由是什么？
（3）如果乙再射擊1次，命中8環(huán)，那么乙的射擊成績的方差 ．（填“變大”、“變小”或“不變”）．
科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省黃山市九年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題
（2015•臺州）如圖，四邊形ABCD內接于⊙O，點E在對角線AC上，EC=BC=DC．
（1）若∠CBD=39°，求∠BAD的度數(shù)；
（2）求證：∠1=∠2．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年云南省昆明市官渡區(qū)八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（2015秋•官渡區(qū)期末）如圖1，點P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動點（端點除外），點P從頂點A、點Q從頂點B同時出發(fā)，且它們的運動速度相同，連接AQ、CP交于點M．
（1）求證：△ABQ≌△CAP；
（2）如圖1，當點P、Q分別在AB、BC邊上運動時，∠QMC變化嗎？若變化，請說理由；若不變，求出它的度數(shù)．
（3）如圖2，若點P、Q在分別運動到點B和點C后，繼續(xù)在射線AB、BC上運動，直線AQ、CP交點為M，則∠QMC= 度．（直接填寫度數(shù)）
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年云南省昆明市官渡區(qū)八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2003•江西）張老師和李老師同時從學校出發(fā)，步行15千米去縣城購買書籍，張老師比李老師每小時多走1千米，結果比李老師早到半小時，兩位老師每小時各走多少千米？設李老師每小時走x千米，依題意，得到的方程是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年云南省昆明市官渡區(qū)八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•官渡區(qū)期末）下列四個圖案中，是軸對稱圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（2015秋•龍口市期末）（1）利用因式分解計算：（﹣2）2016+（﹣2）2015
（2）下面是某同學對多項式（x2+2x）（x2+2x+2）+1進行因式分解的過程．
【解析】
設x2+2x=y
原式=y（y+2）+1（第一步）
=y2+2y+1（第二步）
=（y+1）2（第三步）
=（x2+2x+1）2（第四步）
問題：①該同學因式分解的結果不正確，請直接寫出正確的結果 ．
②請你模仿以上方法嘗試對多項式（x2﹣6x+8）（x2﹣6x+10）+1進行因式分解．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
（2011•保山）若a+b=3，ab=2，則a2b+ab2= ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省濰坊市昌邑市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（2015秋•昌邑市期末）已知A=
，B=a2+3a﹣1，且3A﹣B+C=0，求代數(shù)式C；當a=2時，求C的值．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省泰安市新泰市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•新泰市期末）下列命題中，①9的平方根是3；②9的平方根是±3；③﹣0.027沒有立方根；④﹣3是27的負的立方根；⑤一個數(shù)的平方根等于它的算術平方根，則這個數(shù)是0；⑥
的平方根是±4，其中正確的有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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