如圖所示,是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小立方塊中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)。請畫出從正面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖。
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從正面看 從左面看
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“早穿皮襖午穿紗,抱著火爐吃西瓜”,這是寧夏自古以來就有的民諺.若寧夏某天的最低氣溫是-5℃,最高氣溫是10℃,這天的溫差是 ℃.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南通中學(xué)八年級上學(xué)期期中調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知
.求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南通中學(xué)八年級上學(xué)期期中調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AD是△ABC的角平分線,從點D向AB、AC兩邊作垂線段,垂足分別為E、F,那么下列結(jié)論中錯誤的是 ( )
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A.DE=DF B.AE=AF C.BD=CD D.∠ADE=∠ADF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某商場銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價500元,領(lǐng)帶每條定價60元.“國慶節(jié)”期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;方案二:西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該商場購買西裝20套,領(lǐng)帶x條(x>20).
(1)若該客戶按方案一購買,需付款______________元.(用含x的代數(shù)式表示)若該客戶按方案二購買,需付款_____________元.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大。![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組數(shù)中,結(jié)果相等的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,A、B、C是⊙O上的三個點,∠ABC=130°,則∠AOC的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)四校八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:
【解析】
∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1
又y<0,∴﹣1<y<0.…①
同理得:1<x<2.…②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范圍是0<x+y<2.
請按照上述方法,完成下列問題:
已知關(guān)于x、y的方程組
的解都為非負(fù)數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)已知2a﹣b=1,且,求a+b的取值范圍;
(3)已知a﹣b=m(m是大于1的常數(shù)),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代數(shù)式表示)
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