(1)|-3|-(π-3)0+2sin30°;
(2)已知:
求代數(shù)式
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知∠C=∠E,則不一定能使△ABC∽△ADE的條件是
![]()
A.∠BAD=∠CAE B.∠B=∠D C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如東縣九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,□ABCD中,過(guò)點(diǎn)B作BG∥AC,在BG上取一點(diǎn)E,連結(jié)DE交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
![]()
(1)求證:DF=EF;
(2)如果AD=2,∠ADC=60°,AC⊥DC于點(diǎn)C,AC=2CF,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如東縣九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若兩圓的半徑
是方程
的兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,圓心距為5,則兩圓的位置關(guān)系為 【
】
A.外切 B.內(nèi)含 C.相交 D.外離
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
王老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正情況,收集整理了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤,編制了10道選擇題,每題3分,對(duì)他所教的初三(1)班和(2)班進(jìn)行了檢測(cè).如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況:
(1)利用圖中提供的信息,補(bǔ)全下表:
|
班級(jí) |
平均數(shù)(分) |
中位數(shù)(分) |
眾數(shù)(分) |
|
(1)班 |
|
24 |
24 |
|
(2)班 |
24 |
|
|
(2)若把24分以上(含24分)記為“優(yōu)秀”,兩班各40名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀;
(3)觀察圖中數(shù)據(jù)分布情況,你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的得分情況比較整齊一些,并
說(shuō)明原因.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)E、F分別在一張長(zhǎng)方形紙條ABCD的邊AD、BC上,將這張紙條沿著直線EF對(duì)折后如圖,BF與DE交于點(diǎn)G,如果∠BGD=30°,長(zhǎng)方形紙條的寬AB=2cm,那么這張紙條對(duì)折后的重疊部分的面積S△GEF=_______
cm2.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)M(-1,2),則此反比例函數(shù)的表達(dá)式為
A.y=
B.y=-
C.y=
D.y=-![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=6,以AB為直徑畫半圓,若陰影部分的面積
S1-S2=
,則BC= .![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等腰梯形ABCD中,E、F、G、H分別是各邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH的形狀是
A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
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