如圖，已知△ABC的三邊長為
、
、
，且
，若平行于三角形一邊的直線
將
△ABC的周長分成相等的兩部分，設(shè)圖中的小三角形①、②、③的面積分別為
、
、
則、、的大小關(guān)系是 （用“<”號連接）
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，已知△ABC內(nèi)接于⊙O，且AB=AC，直徑AD交BC于點E，F(xiàn)是OE上的一點，使CF∥BD．
（1）求證：BE=CE；
（2）試判斷四邊形BFCD的形狀，并說明理由；
（3）若BC=8，AD=10，求CD的長．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，過點M（﹣3，2）分別作x軸、y軸的垂線與反比例函數(shù)y=
的圖象交于A，B兩點，則四邊形MAOB的面積為 ．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，點B、C、E在y軸上，Rt△ABC 經(jīng)過變換得到Rt△ODE，若點C的坐標為（0,1），AC=2，則這種 變換可以是 （ ）
A、△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移3
B、△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移1
C、△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移1
D、△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移3
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
“2015揚州鑒真國際半程馬拉松”的賽事共有三
項：A、“半程馬拉松”、
B、“10公里”、C、“迷你馬拉松”。小明和小剛參加了該項賽事的志愿者服務(wù)工作，
組委會隨機將志愿者分配到三個項目組
（1）小明被分配到“迷你馬拉松”項目組的概率為
（2）求小明和小剛被分配到不同項目組的概率
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，AB為半圓O的在直徑，AD、BC分別切⊙O于A、B兩點，CD切⊙O于
點E，連接OD、OC，下列結(jié)論：①∠DOC=90°，②AD+BC=CD，③S△AOD：S△BOC=AD2：AO2，④OD：OC=DE：EC，⑤OD2=DE•CD，正確的有（ �。�
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| A． | 2個 | B． | 3個 | C． | 4個 | D． | 5個 |
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