科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
邊長分別為
和
的兩個正方形按如圖(I)的樣式擺放,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)購買6根跳繩需 元,購買12根跳繩需 元.
(2)小紅比小明多買2根,付款時小紅反而比小明少5元,你認為有這種可能嗎?若有,請求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如果
的實際意義是表示某線段的長度,那么
的實際意義是_________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學第一次模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
從廣州去某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程是400千米,普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.
(1)求普通列車的行駛路程;
(2)若高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求高鐵的平均速度.
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