分析 首先根據(jù)圖示,可得每個(gè)空心圓的前面相鄰的實(shí)心圓的個(gè)數(shù)分別是1、2、3、4、5、6、…,然后根據(jù)●○、●●○、●●●○、●●●●○、●●●●●○、●●●●●●○的個(gè)數(shù)分別是2、3、4、5、6、7、…,求出前n組圓的總數(shù)是多少個(gè),進(jìn)而判斷出前2005個(gè)圓中有多少個(gè)空心圓即可.
解答 解:∵●○、●●○、●●●○、●●●●○、●●●●●○、●●●●●●○的個(gè)數(shù)分別是2、3、4、5、6、7、…,
∴前n組圓的總數(shù)是:(n+1+2)n÷2=$\frac{1}{2}n(n+3)$,
∵$\frac{1}{2}×61×(61+3)=1952$,$\frac{1}{2}×62×(62+3)=2015$,1952<2005<2015,
∴前2005個(gè)圓中有61個(gè)空心圓.
故答案為:61.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了圖形的變化類問(wèn)題,要熟練掌握,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想來(lái)解決這類問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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