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14、把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果…，那么…”的形式為
如果一個(gè)三角形是直角三角形，那么它的兩個(gè)銳角互余
．
分析：根據(jù)已知命題分別找出其條件與結(jié)論，然后將其條件與結(jié)論用“如果…，那么…”連接即可．
解答：解：改寫后為：如果一個(gè)三角形是直角三角形，那么它的兩個(gè)銳角互余．
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)命題的定義的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果…，那么…”的形式為
如果一個(gè)三角形是直角三角形，那么它的兩個(gè)銳角互余
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果…，那么…”的形式為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果…，那么…”的形式為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年湖南省郴州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果…，那么…”的形式為    ．

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