科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.3練習卷(解析版) 題型:解答題
王亮同學利用課余時間對學校旗桿的高度進行測量,他是這樣測量的:把長為3m的標桿垂直放置于旗桿一側的地面上,測得標桿底端距旗桿底端的距離為15m,然后往后退,直到視線通過標桿頂端剛好看到旗桿頂端時為止,測得此時人與標桿的水平距離為2m,已知王亮的身高為1.6m,請幫他計算旗桿的高度.(王亮眼睛距地面的高度視為他的身高)
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.1練習卷(解析版) 題型:解答題
(2014廣西玉林)如圖,在正方形ABCD中,點M是BC邊上的任一點,連接AM并將線段AM繞點M順時針旋轉90°得到線段NM,在CD邊上取點P,使CP=BM,連接NP,BP,設線段MN與CD交于點Q,連接AQ.
(1)求證:四邊形BMNP是平行四邊形.
(2)若△MCQ∽△AMQ,則BM與MC存在怎樣的數(shù)量關系?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014貴州畢節(jié))如圖,在△ABC中,AE交BC于點D,∠C=∠E,AD︰DE=3︰5,AE=8,BD=4,則DC的長等于( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.1練習卷(解析版) 題型:計算題
在△ABC中,DE∥BC,DE分別交AB,AC于點D,E,AD︰BD=2︰3,AE=5cm,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級27.1練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖①所示,若這兩個矩形相似,則x=________;如圖②所示,若這兩個菱形相似,則未知角β________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級27.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列四條線段中,不是成比例線段的是( )
A.a(chǎn)=1,
,
,![]()
B.a(chǎn)=4,b=6,c=5,d=10
C.a(chǎn)=3,b=4,c=2,d=6
D.a(chǎn)=2,
,
,![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級26本章檢測卷(解析版) 題型:計算題
(2014浙江臺州)已知反比函數(shù)
,當x=2時,y=3.
(1)求m的值;
(2)當3≤x≤6時,求函數(shù)值y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年人教版初中數(shù)學九年級26.1.2練習卷(解析版) 題型:填空題
(2014北京)如下圖,在平面直角坐標系xOy中,正方形OABC的邊長為2,寫出一個函數(shù)
(k≠0),使它的圖象與正方形OABC有公共點,這個函數(shù)的表達式為________.
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