在對同一個問題的兩個調查樣本中，甲、乙樣本的容量相同，甲樣本的方差是0.402，乙樣本的方差是0.36，那么（　�。�

A．甲的波動比乙的波動大

B．乙的波動比甲的波動大

C．甲、乙的波動大小一樣

D．甲、乙的波動大小無法確定

分析：根據(jù)方差的定義，方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定，故可選出正確選項．

解答：解：根據(jù)方差的意義，甲樣本的方差大于乙樣本的方差，故甲的波動比乙的波動大．
故選A．

點評：本題考查方差的意義．方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16、在世界杯比賽中，有A、B、C、D四個隊分在同一個小組進行單循環(huán)比賽，爭奪出線權．比賽規(guī)定：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，小組名次在前的兩個隊出線．小組比賽結束后，A隊得9分，則關于對A隊的出線權問題上，下列說法正確的是（　�。�

A、不一定出線

B、一定出線

C、不出線

D、以上都可能

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

挑戰(zhàn)自我
（Ⅰ）用“-6，-0.5，2，3”四個數(shù)計算“24點”．
規(guī)定：
（1）每個數(shù)都必須用；
（2）每個數(shù)只能用一次（包括在指數(shù)上使用，如：2³就用了2和3兩個數(shù)）；
（3）絕對值被認為可以無限制地使用；
（4）符合“交換律”與“結合律”的兩個式子，被認為是同一個式子；
（5）要是你還知道“負指數(shù)”和“開方”，那么你就用吧；
（6）為了配合老師批卷，你要將演算步驟寫仔細；
（7）你寫對1個算式得2分，寫對2個算式得3分，寫對3個算式得4分，寫對4個算式得5分，此題最多得5分．
（Ⅱ）①ab=0；②a+b=0；③a2+

=0；④

=0；⑤|a|+2b²=0．則以上5個等式中一定使得實數(shù)a，b的值同時為0的編號是

③⑤

．
根據(jù)以上經(jīng)驗解決下列問題：
（1）若（a-1）²+|

-1|=0，請分別求a，b的值．
（2）若

2009

2010

=-6(b+

2010

)2，求a-b+

5005

的值．