科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
一個不透明的口袋中，裝有5個紅球，2個黃球，1個白球，這些球除顏色外其余都相同，從口袋中隨機摸一個球，則摸到紅球的概率為
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，P為等腰△ABC的頂角A的外角平分線上任一點，連接PB,PC.
(1)求證:PB+PC＞2AB.
(2)當PC=2，PB=
，∠ACP=45°時，求AB的長.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某校學生來自甲、乙、丙三個地區(qū)，其人數(shù)比為2 ：3 ：5 ，如圖所示 的扇形圖表示上述分布情況，已知來自甲地區(qū)的為100 人，則下列說法不正確的是( )
A．扇形甲的圓心角是72° 
B．學生的總?cè)藬?shù)是500人
C．甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少100人 D．丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多100人
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
．閱讀理解并填空：
（1）為了求代數(shù)式
的值，我們必須知道
的值．若
，則這個代數(shù)式的值為_______；若
，則這個代數(shù)式的值為__
_____，……，可見，這個代數(shù)式的值因的取值不同而_______（填“變化”或“不變”）．盡管如此，我們還是有辦法來考慮這個代數(shù)式的值的范圍．
（2）把一個多項式進行部分因式分解可以來解決代數(shù)式值的最大（或最�。┲祮栴}．例如：
，因為
是非負數(shù)，所以，這個代數(shù)式
的最小值是_______，這時相應的的值是__________．
嘗試探究并解答：
（3）求代數(shù)式
的最大（或最�。┲担懗鱿鄳�的值．
（4）求代數(shù)式
的最大（或最�。┲�，并寫出相應的的值．
（5）已知
，且的值在數(shù)1～4（包含1和4）之間變化，求這時
的變化范圍．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
已知M、N兩點關(guān)于y軸對稱，且點M在雙曲線y＝
上，點N在直線y＝x＋3上，設點M的坐標為(a，b)，則二次函數(shù)y＝－abx2＋(a＋b)x的最大值為________．
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然后從2，-2,3中任選一個你喜歡的a的值代入求值
的解，則a= _
B． 
（a＞0） C． 
=
×
D． 