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已知函數y=（m-1）x+m2-1是正比例函數，則m=
 
．
考點：正比例函數的定義
專題：
分析：由正比例函數的定義可得m2-1=0，且m-1≠0．
解答：解：由正比例函數的定義可得：m2-1=0，且m-1≠0，
解得：m=-1，
故答案為：-1．
點評：本題考查了正比例函數的定義．解題關鍵是掌握正比例函數的定義條件：正比例函數y=kx的定義條件是：k為常數且k≠0，自變量次數為1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

菱形與正方形的形狀有差異，我們將菱形與正方形的接近程度記為“接近度”．設菱形相鄰的兩個內角的度數分別為m°和n°，將菱形與正方形的“接近度”定義為|m-n|．在平面直角坐標系中，拋物線y=x2+
3
bx+c（b＜0）交y軸于點A（與原點O不同），以AO為邊作菱形OAPQ．
（1）當c=-
3
b時，拋物線上是否存在點P，使菱形OAPQ與正方形的“接近度”為0，請說明理由．
（2）當c＞0時，對于任意的b，拋物線y=x2+
3
bx+c上是否存在點P，滿足菱形OAPQ與正方形的“接近度”為60？若存在，請求出所有滿足條件的b與c的關系式；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果方程mx+ny=6有兩個解為
x=1
y=1
和
x=2
y=-1
，則m2-n2=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

2-2=
 
；（π-3.14）0=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果多項式x2-2mxy+4y2是一個完全平方式，那么常數m=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

方程組
x-y=1
x+y=3
的解是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在邊長為1的正方形ABCD的對角線BD上取E點，使BE=BC，由E點作BD的垂線交CD于F點，則EF=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若3x-2y=7，則6y-9x+1=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知菱形的邊長為6，一個內角為60°，則此菱形較長的對角線長是（　　）
A、6
3
B、12
C、3
3
D、6

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