【題目】如圖,已知
是⊙
的直徑,
,
和
是圓
的兩條切線,
,
為切點(diǎn),過(guò)圓上一點(diǎn)
作⊙
的切線
,分別交
,
于點(diǎn)
,
,連接
,
.若
,則
等于( )
![]()
A. 0.5 B. 1
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】
連接OM、OC,根據(jù)圓周角定理可得∠AOC=2∠ABC=60°,由切線長(zhǎng)定理可得MA=MC且∠MAO=∠MCO=90°,利用HL證明Rt△AOM≌Rt△COM,即可得∠AOM=∠COM=
∠AOC=30°,在Rt△AOM中求得AM的長(zhǎng)即可.
連接OM,OC,
![]()
∵∠ABC=30°,
∴∠AOC=2∠ABC=60°,
∵M(jìn)A,MC分別為⊙O的切線,
∴MA=MC,且∠MAO=∠MCO=90°,
在Rt△AOM和Rt△COM中,
MA=MC,OM=OM,
∴Rt△AOM≌Rt△COM(HL),
∴∠AOM=∠COM=
∠AOC=30°,
在Rt△AOM中,OA=
AB=1,∠AOM=30°,
∴tan30°=
,即
,
解得:AM=
.
故答案為:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
是
的中點(diǎn),
是線段
延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
,與線段
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)
,連結(jié)
、
.
![]()
求證:
;
若
,試判斷四邊形
是什么樣的四邊形,并證明你的結(jié)論;
若
為
的中點(diǎn),求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將圖1中的矩形ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到圖2中的△A′BC′.
(1)在圖2中,除△ADC與△C′BA′全等外,請(qǐng)寫(xiě)出其他2組全等三角形;① ;② ;
(2)請(qǐng)選擇(1)中的一組全等三角形加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交兩點(diǎn)A(﹣1,0),B(3,0),過(guò)點(diǎn)A作直線AC與拋物線交于C點(diǎn),它的坐標(biāo)為(2,﹣3).
(1)求拋物線及直線AC的解析式;
(2)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),(不與A,C重合),過(guò)P點(diǎn)作y軸的平行線交拋物線于E點(diǎn),點(diǎn)E與點(diǎn)A、C圍成三角形,求出△ACE面積的最大值;
(3)點(diǎn)G為拋物線上的動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使A、C、F、G這樣的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的F點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,F是CD上一點(diǎn),E是BF上一點(diǎn),連接AE、AC、DE.若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=70°,AE平分∠BAC,則下列結(jié)論中:①△ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正確的個(gè)數(shù)有( 。
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A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,且BC=6cm,AC=8cm,∠ABD=45°.
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(1)求BD的長(zhǎng);
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)不定的正方形ABCD,它的兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)A,C分別在邊長(zhǎng)為1的正六邊形一組平行的對(duì)邊上,另外兩個(gè)頂點(diǎn)B,D在正六邊形內(nèi)部(包括邊界),則正方形邊長(zhǎng)a的取值范圍是 .![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
的圖象與
軸交于點(diǎn)
、
,且
,與
軸的正半軸的交點(diǎn)在
的下方.下列結(jié)論:①
;②
;③
;④
.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )個(gè).
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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