已知xy=-
3,x+y=-4,則
值為( )
A.1 B.7 C.13 D.31
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
數(shù)學(xué)的美學(xué)無處不在,數(shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數(shù)的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出調(diào)和的樂聲do、mi、so.研究15、12、10這三個數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):
.我們稱15、12、10這三個數(shù)為一組調(diào)和數(shù).現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù):x、6、4(x>6),則x的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果3xa-2b-2ya+b+3=0是二元一次方程,那么a,b的值分別是( )
A.1,0
B.0,1
C.2,-1
D.-1,2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如ab<0,那么下列判斷正確的是( )
A.a<0,b<0
B.a>0,b>0
C.a>0,b<0
D.a>0,b<0或a<0,b>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線EO
⊥CD,垂足為點O,AB平分∠EOD,則∠BOD的度數(shù)為( )
![]()
A.120° B.130° C.135° D.140°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
計算1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2009+2010﹣2011﹣2012=( )
A.0 B.﹣1 C.2012 D.﹣2012
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