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【題目】某二元一次方程組的解是m為常數(shù)).若將看作平面直角坐標(biāo)系中一個(gè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo),y看作點(diǎn)P的縱坐標(biāo),下列4種說(shuō)法:

Px,y)一定不在第三象限;

②點(diǎn)Px,y)可能是坐標(biāo)原點(diǎn);

③點(diǎn)Px,y)的縱坐標(biāo)y隨橫坐標(biāo)x增大而增大;

④點(diǎn)Px,y)的縱坐標(biāo)y隨橫坐標(biāo)x增大而減小.

其中,正確的是_______

【答案】①④

【解析】

先將mx代入y3m1,得到yx之間的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷.

xm,得mx
mx代入y2m1,得y2x1
y2x1是一次函數(shù),且經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,不經(jīng)過(guò)第三象限,故①正確;
一次函數(shù)y3x1不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),故②錯(cuò)誤;
k20,可知yx的增大而減小,故③錯(cuò)誤,④正確.故答案為:①④.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCF中,EBC中點(diǎn),點(diǎn)DCF上,AB=4,CD=1

1)判斷△AED的形狀,并證明;

2ACDE于點(diǎn)N,MAE上,且滿足BM2ME2=EN2CN2,求證:BMAC;

3)若△APE是以AE為斜邊的等腰直角三角形,直接寫(xiě)出BP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一張三角形紙片ABC,∠A=80°,點(diǎn)DAC邊上一點(diǎn),沿BD方向剪開(kāi)三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩張紙片均為等腰三角形,則C的度數(shù)可以是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是兩塊全等的含的三角板,按如圖①所示拼在一起,重合.

1)求證:四邊形為平行四邊形;

2)取中點(diǎn),將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到如圖位置,直線分別相交于兩點(diǎn),猜想長(zhǎng)度的大小關(guān)系,并證明你的猜想;

3)在(2)的條件下,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為多少度時(shí),四邊形為菱形.并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象過(guò)等邊三角形AOB的頂點(diǎn)A,已知點(diǎn)B(﹣2,0)

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若要使點(diǎn)B在上述反比例函數(shù)的圖象上,需將△ABC向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形網(wǎng)格中,ABC為格點(diǎn)三角形(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上)

(1)把ABC沿BA方向平移后,點(diǎn)A移到點(diǎn)A1,在網(wǎng)格中畫(huà)出平移后得到的A1B1C1;

(2)把A1B1C1繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,在網(wǎng)格中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的A1B2C2;

(3)如果網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1,求點(diǎn)B經(jīng)過(guò)(1)、(2)變換的路徑總長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線與雙曲線相交于點(diǎn)A(m,3),與x軸交于點(diǎn)C.

(1)求雙曲線的解析式;

(2)點(diǎn)Px軸上,如果ACP的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被它的兩條直徑分成了四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字的扇形區(qū)域,其中標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形圓心角為120°.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),待轉(zhuǎn)盤(pán)自動(dòng)停止后,指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部,則該扇形內(nèi)的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí),稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次(若指針指向兩個(gè)扇形的交線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止)

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是-2的概率;

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,用樹(shù)狀圖或列表法求這兩次分別轉(zhuǎn)出的數(shù)字之積為正數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形中,,點(diǎn)的中點(diǎn)

情景引入:

1)如圖1,若的平分線,試判斷,DC之間的等量關(guān)系.

解決此問(wèn)題可以用如下方法:延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),證明得到,從而把,轉(zhuǎn)化在一個(gè)三角形中即可判斷,之間的等量關(guān)系為,試證明該結(jié)論;

問(wèn)題探究:

2)如圖2,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連,若恰好是的平分線,試探究,,之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案