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如圖,16×9的矩形分成四塊后可拼成一個正方形,該正方形的周長為
 
考點:算術平方根
專題:數形結合
分析:根據面積不變可求出正方形的邊長,繼而可求的周長.
解答:解:由題意得:正方形的面積為16×9=144,
∴正方形的邊長為12,
∴周長為4×12=48.
故答案為:48.
點評:本題考查算術平方根的知識,注意涉及實際問題一般都用算術平方根.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

甲乙兩人在環(huán)形路上以各自不變的速度跑步,如果兩人同時從甲地相背而跑,第一次相遇后,乙又跑8分鐘到達原出發(fā)點.已知甲跑一周需6分鐘,那么乙跑一周需要多少分鐘?

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(-105)×[
3
5
-
4
7
-(-
5
3
)]
-178×6.67-7.67×(-178)

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科目:初中數學 來源: 題型:

方程x2-7|x|+12=0的根的情況是( 。
A、有且僅有兩個不同的實根
B、最多有兩個不同的實根
C、有且僅有四個不同的實根
D、不可能有四個實根

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=60°,∠BCD=30°,∠ABC=120°,AB=AD,BC=2
3
,CD=3,則AC的長為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

試證:如果a<b<c,則二次方程(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)+(x-a)(x-b)=0的一個根在a,b之間,另一個根在b,c之間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

要使代數式
|x-3|-2
x2-4x+3
有意義,那么實數x的取值范圍是( 。
A、1<x≤5
B、x<1或x≥5
C、x≤1或x≥5
D、x<1或x>5

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科目:初中數學 來源: 題型:

設m、n是兩個數,若關于a、b的兩個式子3a2nbm-n,amn-m-1bn2-1是兩個同類項,則m+n的值等于
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

使得
a+1
-
a
+
b+1
-
b
+
c+1
-
c
=1的一組正整數(a,b,c)為:
 

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