計(jì)算:
+-4-2
2+(-2)
2+(-1)
2013.
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:先把二次根式化為最簡二次根式和進(jìn)行乘方運(yùn)算,然后合并即可.
解答:解:原式=2(
+1)+3
-2
-4+4-1
=2
+2+3
-2
-4+4-1
=3
+1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)(π-3)
0+
-2sin45°-(
)
-1(2)tan
260°+4sin30°cos45°-(π-5)
0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程:
(1)3y(y-1)=2(y-1);
(2)2x2-3x-1=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計(jì)算題
(1)
(-2)×(-7)×(+5)×(-)(2)
-×[(-)2-2](3)
(-3)2-(-1)3×-6÷(-)2(4)
-22×{[4÷(-4)+(-0•4)]÷(-)}(5)
-÷[-22×(-)2-(-2)3+(-2005)10×0].
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程:
(1)x2+4x+2=0
(2)(x-3)(x+1)=2(x-3)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)計(jì)算:-(
)
-2×
(-1)2011-|cos30°-1|-×;
(2)先化簡,再求值:
(-x-1)÷,其中x=-cos60°.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若|3b-1|+(a+3)
2=0,則a-b的倒數(shù)是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

將一副三角板如圖裝置,使得一條直角邊相重合,則∠ABC的度數(shù)是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
現(xiàn)已知線段a,b(a<b),∠MON=90°,求作Rt△ABO,使得∠O=90°,AB=b,小惠和小雷的作法分別如下.
小惠:①以點(diǎn)O為圓心、線段a為半徑畫弧,交射線ON于點(diǎn)A;②以點(diǎn)A為圓心、線段b長為半徑畫弧,交射線OM于點(diǎn)B,連接AB,△ABO即為所求.
小雷:①以點(diǎn)O為圓心、線段a為半徑畫弧,交射線ON于點(diǎn)A;②以點(diǎn)O為圓心、線段b長為半徑畫弧,交射線OM于點(diǎn)B,連接AB,△ABO即為所求.
則下列說法中正確的是( 。
| A、小惠的作法正確,小雷的作法錯(cuò)誤 |
| B、小雷的作法正確,小惠的作法錯(cuò)誤 |
| C、兩人的作法都正確 |
| D、兩人的作法都錯(cuò)誤 |
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