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12.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AO,BO的中點(diǎn),若AC+BD=24,△OAB的周長是18,試求EF的長.

分析 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知OA=OC=$\frac{1}{2}$AC,OB=OD=$\frac{1}{2}$BD,求出OB+OA=12,求出AB的長,由三角形中位線定理即可得出EF的長

解答 解:∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AO=CO,BO=DO,
∵AC+BD=24,
∴AO+BO=12,
∵△OAB的周長是18,
∴AB=18-(AO+BO)=18-12=6,
∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AO,BO的中點(diǎn)
∴EF=$\frac{1}{2}$AB=3.

點(diǎn)評 本題主要考查了三角形中位線定理以及平行四邊形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求出AB的長是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.計(jì)算(-$\frac{5}{31}$)×(-$\frac{9}{2}$)×(-$\frac{31}{15}$)×$\frac{2}{9}$的結(jié)果是( 。
A.-3B.-$\frac{1}{3}$C.3D.$\frac{1}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列等式成立的是( 。
A.100÷$\frac{1}{3}$×(-3)=100×3×(-3)B.100÷$\frac{1}{3}$×(-3)=100÷($\frac{1}{3}$×3)
C.100÷$\frac{1}{3}$×(-3)=100×$\frac{1}{3}$×3D.100÷$\frac{1}{3}$×(-3)=100×3×3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),它的解析式為(  )
A.y=-x2+2x+3B.y=-x2+2x-3C.y=x2+2x-3D.y=x2+2x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.設(shè)△ABC的面積為1,如圖①,將邊BC、AC分別2等分,BE1、AD1相交于點(diǎn)O,△AOB的面積記為S1;如圖②,將邊BC、AC分別3等分,BE1、AD1相交于點(diǎn)O,△AOB的面積記為S2;以此類推,△AOB的面積記為S3、S4、S5、….則:
(1)S1=$\frac{1}{3}$;
(2)Sn=$\frac{1}{2n+1}$.(用含n的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.解下列不等式(組),并在數(shù)軸上表示解集:
(1)$\frac{3x-2}{5}$≥$\frac{2x+1}{3}$-1;                      
(2)$\left\{\begin{array}{l}{7(x-5)+2(x+1)>-15}\\{\frac{2x+1}{3}-\frac{3x-1}{2}<0}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A($\frac{3}{2}$,6),B(-3,0),C(6,0),點(diǎn)P在線段AB上,過點(diǎn)P作PQ∥x軸,交AC與點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為m.
(1)求線段AB,AC所在直線的解析式;
(2)設(shè)PQ的長為d,求出d與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使△PQM為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.A.已知圓錐的底面半徑長為5,圓錐側(cè)面展開后得到一個半圓,則該圓錐的母線長為10.
B.(用計(jì)算器)若某人沿坡角為23°的斜坡前進(jìn)168cm,則他上升的高度是65.64m(精確到0.01m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.若x2+mx-12=(x+3)(x+n),則m的值-1.

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同步練習(xí)冊答案