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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料:
對于三個數(shù)
,用
表示這三個數(shù)的平均數(shù),用
表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:
;
;![]()
解決下列問題:
(1)填空:
;
如果
,則
的取值范圍為
.
(2)①如果
,求
;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果
,那么 (填
的大小關(guān)系)”.證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
③運用②的結(jié)論,填空:
若
,
則
.
(3)在同一直角坐標系中作出函數(shù)
,
,
的圖象(不需列表描點).通過觀察圖象,
填空:
的最大值為 .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A.B.C的坐標分別是(1,2)、(― 2,2)、( ―2, ―1),頂點D的坐標你自己想吧!”那么頂點D的坐標是__________。
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