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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 級數(shù) | 用水量范圍 | 現(xiàn)行價格 | 調(diào)整后的價格 |
| 第一級 | 0-15m3(含15m3) | 1.80 | 2.50 |
| 第二級 | 15m3以上 | 1.80 | 3.30 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分8分)
水是生命之源。長期以來,某市由于水價格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)。為改善這一狀況,相關(guān)部門正在研究制定居民用水價格調(diào)整方案。小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成圖a、圖b.
已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在
之間,被調(diào)查的居民中對居民用水價格調(diào)價幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題:
1.(1)圖a使用的統(tǒng)計圖表的名稱是 ,它是表示一組數(shù)據(jù) 的量;(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
2.(2)上述兩個統(tǒng)計圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
3.(3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價方案(如表1所示),試估計該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長幅度不超過50%?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:上海模擬題 題型:解答題
| 水是生命之源。長期以來,某市由于水價格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)。為改善這一狀況,相關(guān)部門正在研究制定居民用水價格調(diào)整方案。小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成圖1、圖2。 已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在 5m3-35m3之間,被調(diào)查的居民中對居民用水價格調(diào)價幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題: | ||||||||||||
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圖1 圖2 | ||||||||||||
| (1)圖1使用的統(tǒng)計圖表的名稱是( ),它是表示一組數(shù)據(jù)( )的量(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)。 (2)上述兩個統(tǒng)計圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全; (3)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價方案(如表1所示),試估計該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長幅度不超過50%? 表1:階梯式累進(jìn)制調(diào)價方案 | ||||||||||||
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于2.5微米的顆粒物,它造成的霧霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大.環(huán)境檢測中心在京津冀、長三角、珠三角等城市群以及直轄市和省會城市進(jìn)行PM2.5檢測,某日隨機(jī)抽取25個監(jiān)測點(diǎn)的研究性數(shù)據(jù),并繪制成統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
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| 組別 | PM2.5日平均濃度值 (微克/立方米) | 頻數(shù) | 頻率 |
| A | 1 | 15~30 | 2 |
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| 2 | 30~45 | 3 | 0.12 | |
| B | 3 | 45~60 | a | b |
| 4 | 60~75 | 5 | 0.20 | |
| C | 5 | 75~90 | 6 | c |
| D | 6 | 90~105 | 4 | 0.16 |
| 合計 | 以上分組均含最小值,不含最大值 | 25 | 1.00 | |
根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的a= ,b= ,c= ;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,A類所對應(yīng)的圓心角是 度;
(3)我國PM2.5安全值的標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織(WHO)設(shè)定的最寬限值:日平均濃度小于75微克/立方米.請你估計當(dāng)日環(huán)保監(jiān)測中心在檢測100個城市中,PM2.5日平均濃度值符合安全值的城市約有多少個?
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