(1)問題發(fā)現,如圖1,在正方形ABCD中,點E為CD的中點,過點D作AE的垂線,垂足為F與AC、BC分別交于點G,點H,則
= .
(2)類比探究;如圖2,在矩形ABCD中,
,點E為CD的中點,過點D作AE的垂線,垂足為F,與AC、BC分別交于點G,點H,試探究
的值,并寫出推理過程.
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科目:初中數學 來源:2016屆山東泰安高新區(qū)九年級上期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面四個圖案:不等邊三角形、等邊三角形、正方形和矩形,其中每個圖案花邊的寬度都相同,那么每個圖形中花邊的內外邊緣所圍成的幾何圖形不相似的個數有( )![]()
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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科目:初中數學 來源:2016屆遼寧大連市中考模擬數學試卷(一)(解析版) 題型:填空題
某校男子足球隊隊員的年齡分布如表所示:
年齡(歲) | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
人數 | 2 | 6 | 8 | 3 | 3 |
則這些隊員年齡的中位數是 歲.
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科目:初中數學 來源:2016屆河南開封市考前押題卷數學試卷(解析版) 題型:填空題
中國是世界上13個貧水國家之一.某校有800名在校學生,學校為鼓勵學生節(jié)約用水,展開“珍惜水資源,節(jié)約每一滴水”系列教育活動,為響應學校號召,數學小組做了如下調查:
小亮為了解一個擰不緊的水龍頭的滴水情況,記錄了滴水時間和燒杯中的水面高度,如圖1.小明設計了調查問卷,在學校隨機抽取一部分學生進行了問卷調查,并制作出統(tǒng)計圖.如圖2和圖3.結合圖2和圖3回答下列問題:
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(1)參加問卷調查的學生人數為 60 人,其中選C的人數占調查人數的百分比為 .
(2)在這所學校中選“比較注意,偶爾水龍頭滴水”的大概有 人.若在該校隨機抽取一名學生,這名學生選B的概率為 .
請結合圖1解答下列問題:
(3)在“水龍頭滴水情況”圖中,水龍頭滴水量(毫升)與時間(分)可以用我們學過的哪種函數表示?請求出函數關系式 .
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科目:初中數學 來源:2016屆廣西省桂林市中考三模數學試卷(解析版) 題型:計算題
(2016•桂林三模)如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦ED⊥AB于點F,點C是劣弧AD上的動點(不與點A、D重合),連接BC交ED于點G.過點C作⊙O的切線與ED的延長線交于點P.
(1)求證:PC=PG;
(2)當點G是BC的中點時,求證:
;
(3)已知⊙O的半徑為5,在滿足(2)的條件時,點O到BC的距離為
,求此時△CGP的面積.
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