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一輪船以30海里/每時的速度離開港口向東北方向航行,另一輪船在同時同地18海里/每小時的速度向西北方向航行,兩船離開港口1.5小時后,兩船相距多遠?
考點:勾股定理的應用
專題:
分析:首先根據(jù)速度和時間計算出AO、BO的長,再根據(jù)勾股定理計算出AB的長即可.
解答:解:如圖所示,直角三角形的兩條直角邊分別是OA=30×1.5=45(海里),OB=18×1.5=27(海里).
再根據(jù)勾股定理,得兩條船相距AB=
AO2+BO2
=
452+272
=9
34
(海里),
答:兩船相距9
34
海里.
點評:此題主要考查了勾股定理的應用,關鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學模型,畫出準確的示意圖.領會數(shù)形結合的思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個幾何體的主視圖和左視圖都是矩形,俯視圖是一個圓,那么這個幾何體可能是( 。
A、直棱柱B、圓柱C、圓錐D、球

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分解因式:x3y-2x2y+xy=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:3(x2y+4xy2)-(5x2y-8xy2),其中x=3,y=-
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知∠C=150°,若增加一個條件,使得AB∥CD,試寫出所有符合要求的條件,并選擇一個寫出簡單推理過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點D、E、F分別在AB,AC,BC上.
(1)若∠2=
 
,則DF∥AC,理由是
 
;
(2)若∠2=
 
,則DE∥BC,理由是
 
;
(3)若∠C+∠CED=180°,則
 
 
,理由是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知296-1可以被在60至70之間的兩個整數(shù)整數(shù),求這兩個整數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果
x+y
3x
=
1
2
,那么
y
x
的值為( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、
1
3
D、
2
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)(9a2-3a3)•(-
1
3
a3);
(2)-3y(2y3-3y2-4y);
(3)(54x2y-108xy2-36xy)•
1
18
xy;
(4)2y[3x-(2x-y)].

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