【題目】已知,如圖1,在
中,對(duì)角線
,
,
,如圖2,點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為
,過(guò)點(diǎn)
作
交
于點(diǎn)
;將
沿對(duì)角線
剪開(kāi),
從圖1的位置與點(diǎn)
同時(shí)出發(fā),沿射線
方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為
,當(dāng)點(diǎn)
停止運(yùn)動(dòng)時(shí),
也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
,解答下列問(wèn)題:
![]()
(1)當(dāng)
為何值時(shí),點(diǎn)
在線段
的垂直平分線上?
(2)設(shè)四邊形
的面積為
,試確定
與
的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)
為何值時(shí),
有最大值?
(4)連接
,試求當(dāng)
平分
時(shí),四邊形
與四邊形
面積之比.
【答案】(1)
,(2)
四邊形AHGD
(3)當(dāng)
四邊形
的面積最大,最大面積為
(4)![]()
【解析】
(1)由題意得:
利用垂直平分線的性質(zhì)得到:
列方程求解即可,
(2)
四邊形AHGD
分別求出各圖形的面積,代入計(jì)算即可得到答案,
(3)利用(2)中解析式,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求最大面積即可,
(4)連接
過(guò)
作
于
從而求解此時(shí)時(shí)間
,分別求解四邊形EGFD和四邊形AHGE的面積,即可得到答案.
解:(1)如圖,由題意得:
及平移的性質(zhì),
點(diǎn)
在線段
的垂直平分線上,
當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
在線段
的垂直平分線上.
![]()
(2)
,
,
,
![]()
又
點(diǎn)在
上,
四邊形AHGD
(
)
(3)
四邊形AHGD
且![]()
拋物線的對(duì)稱軸是:
時(shí),
隨
的增大而增大,
當(dāng)
四邊形
的面積最大,最大面積為:
(4)如圖,連接
過(guò)
作
于
平分
此時(shí):
由
四邊形EGFD
四邊形ABGE
四邊形AHGE
.
四邊形EGFD:
四邊形AHGE
![]()
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2-2mx+m2+m-1(m是常數(shù)).
(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)都在函數(shù)y=x-1的圖像上.
(2)若該函數(shù)的圖像與函數(shù)y=x+b的圖像有兩個(gè)交點(diǎn),則b的取值范圍為( )
A.b>0 B.b>-1 C.b>-
D.b>-2
(3)該函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)隨m的值變化而變化,直接寫出交點(diǎn)個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng),交AD于E,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
![]()
(1)求證:
.
(2)如果
,求線段PC的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,E是CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF.
(1)求證:CF=AD;
(2)若CA=CB,試判斷四邊形CDBF的形狀,并說(shuō)明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,山頂有一塔
,塔高
.計(jì)劃在塔的正下方沿直線
開(kāi)通穿山隧道
.從與
點(diǎn)相距
的
處測(cè)得
、
的仰角分別為
、
,從與
點(diǎn)相距
的
處測(cè)得
的仰角為
.求隧道
的長(zhǎng)度.(參考數(shù)據(jù):
,
.)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AM是⊙O直徑,弦BC⊥AM,垂足為點(diǎn)N,弦CD交AM于點(diǎn)E,連按AB和BE.
(1)如圖1,若CD⊥AB,垂足為點(diǎn)F,求證:∠BED=2∠BAM;
(2)如圖2,在(1)的條件下,連接BD,若∠ABE=∠BDC,求證:AE=2CN;
(3)如圖3,AB=CD,BE:CD=4:7,AE=11,求EM的長(zhǎng).
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參與了一家網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),銷售一種成本為30元/件的文化衫,根據(jù)以往的銷售經(jīng)驗(yàn),他整理出這種文化衫的售價(jià)y1(元/件),銷量y2(件)與第x(1≤x<90)天的函數(shù)圖象如圖所示(銷售利潤(rùn)=(售價(jià)-成本)×銷量).
(1)求y1與y2的函數(shù)解析式.
(2)求每天的銷售利潤(rùn)W與x的函數(shù)解析式.
(3)銷售這種文化衫的第多少天,銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名大學(xué)畢業(yè)生響應(yīng)國(guó)家“自主創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召,在成都市高新區(qū)租用了一個(gè)門店,聘請(qǐng)了兩名員工,計(jì)劃銷售一種產(chǎn)品.已知該產(chǎn)品成本價(jià)是20元/件,其銷售價(jià)不低于成本價(jià),且不高于30元/件,員工每人每天的工資為200元.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求每件產(chǎn)品銷售價(jià)為多少元時(shí),每天門店的純利潤(rùn)最大?最大純利潤(rùn)是多少?(純利潤(rùn)=銷售收入﹣產(chǎn)品成本﹣員工工資)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某兒童游樂(lè)園推出兩種門票收費(fèi)方式:
方式一:購(gòu)買會(huì)員卡,每張會(huì)員卡費(fèi)用是
元,憑會(huì)員卡可免費(fèi)進(jìn)園
次,免費(fèi)次數(shù)用完以后,每次進(jìn)園憑會(huì)員卡只需
元;
方式二:不購(gòu)買會(huì)員卡,每次進(jìn)園是
元(兩種方式每次進(jìn)園均指單人)設(shè)進(jìn)園次數(shù)為
(
為非負(fù)整數(shù)) .
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
進(jìn)園次數(shù)(次) |
|
|
| ··· |
方式一收費(fèi)(元) |
|
| ··· | |
方式二收費(fèi)(元) |
| ··· |
(2)設(shè)方式一收費(fèi)
元,方式二收費(fèi)
元,分別寫出關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;;
(3)當(dāng)
時(shí),哪種進(jìn)園方式花費(fèi)少?請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com