反比例函數(shù)y=﹣
的圖象上有兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),若x1<0<x2,則下列結(jié)論正確的是( )
A.y1<y2<0 B.y1<0<y2 C.y1>y2>0 D.y1>0>y2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
窗花是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),下列四個窗花圖案中,不是軸對稱圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省咸陽市九年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,數(shù)學(xué)課上老師讓同學(xué)們想辦法測量學(xué)校國旗旗桿的高度,小明在陽光下走進(jìn)旗桿的影子里,使自己的影子剛好被旗桿的影子遮住,已知小明的身高CD=1.70m,影長PD=2.2m,小明距旗桿底部的距離是19.8m,你能求出旗桿的高度AB嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)y=
(x﹣1)2+4,若y隨x的增大而減小,則x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若二次函數(shù)y=x2+x+m(m﹣2)的圖象經(jīng)過原點,則m的值必為( )
A.0或2 B.0 C.2 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省長治市沁源縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有這樣一個問題:探究函數(shù)y=
x2+
的圖象與性質(zhì).
小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=
x2+
的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)函數(shù)y=
x2+
的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是y與x的幾組對應(yīng)值.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | ﹣ |
|
| 1 | 2 | 3 | … |
y | … |
|
| ﹣ | ﹣ | ﹣ |
|
|
|
| m | … |
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
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(4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點的坐標(biāo)是(1,
),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其它性質(zhì)(一條即可) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省長治市沁源縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是我們學(xué)過的反比例函數(shù)圖象,它的函數(shù)解析式可能是( )
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A.y=x2 B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則反比例函數(shù)
與一次函數(shù)y=bx+c在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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