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數(shù)軸上點A表示，與點A相距1個單位長度的點所表示的數(shù)是（    ）（結(jié)果保留）。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在紙面上有數(shù)軸（如圖），折疊紙面．
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例如：若數(shù)軸上數(shù)2表示的點與數(shù)-2表示的點重合，則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點與數(shù)4表示的點重合，根據(jù)你對例題的理解，解答下列問題：
（1）若數(shù)軸上數(shù)1表示的點與-1表示的點重合，則數(shù)軸上數(shù)-5表示的點與數(shù)
 

表示的點重合．
（2）若數(shù)軸上數(shù)-3表示的點與數(shù)1表示的點重合．
①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)
 
表示的點重合．
②若數(shù)軸上A、B兩點之間的距離為5（A在B的左側(cè)），并且A、B兩點經(jīng)折疊后重合，求A、B兩點表示的數(shù)分別是多少？
③若數(shù)軸上C、D兩點之間的距離為d，并且C、D兩點經(jīng)折疊后重合，求C、D兩點表示的數(shù)分別是多少？（用含d的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上點A表示7，點B、C表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)，且點C與點A間的距離為2，求點B、C對應(yīng)的數(shù)是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北京市中考數(shù)學(xué)試題 題型：044

操作與探究：

(1)對數(shù)軸上的點P進行如下操作：先把點P表示的數(shù)乘以，再把所得數(shù)對應(yīng)的點向右平移1個單位，得到點P的對應(yīng)點．

點A，B在數(shù)軸上，對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段，其中點A，B的對應(yīng)點分別為．如下圖，若點A表示的數(shù)是－3，則點表示的數(shù)是________；若點表示的數(shù)是2，則點B表示的數(shù)是________；已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點與點E重合，則點E表示的數(shù)是________；

(2)如下圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個點進行如下操作：把每個點的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實數(shù)a，將得到的點先向右平移m個單位，再向上平移n個單位(m＞0，n＞0)，得到正方形及其內(nèi)部的點，其中點A，B的對應(yīng)點分別為．已知正方形ABCD內(nèi)部的一個點F經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點與點F重合，求點F的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江西省月考題 題型：解答題

思考下列問題并在橫線上填上答案．
（1）數(shù)軸上表示﹣3的點與表示4的點相距 _________ 個單位．
（2）數(shù)軸上表示2的點先向右移動2個單位，再向左移動5個單位，最后到達的點表示的數(shù)是 _________
（3）數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是2，點B與點A的距離為3，則點B表示的數(shù)是 _________ ．
（4）若|a﹣3|=2，|b+2|=1，且數(shù)a、b在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是點A、點B，則A、B兩點間的最大距離是 _________ ，最小距離是 _________ ．
（5）數(shù)軸上點A表示8，點B表示﹣8，點C在點A與點B之間，A點以每秒0.5個單位的速度向左運動，點B以每秒1.5個單位的速度向右運動，點C以每秒3個單位的速度先向右運動碰到點A后立即返回向左運動，碰到點B后又立即返回向右運動，碰到點A后又立即返回向左運動…，三個點同時開始運動，經(jīng)過 _________ 秒三個點聚于一點，這一點表示的數(shù)是 _________ ，點C在整個運動過程中，移動了 _________ 個單位．

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同步練習(xí)冊答案