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某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示：

根據(jù)表中所提供的信息求：

(1)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)；

(2)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)；

(3)你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中的哪一個(gè)來(lái)描述公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平？

答案：3.2萬(wàn)元;2.1萬(wàn)元;用中位數(shù)描述公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平
解析：

解：(1)(萬(wàn)元)

(2)中位數(shù)是2.1萬(wàn)元．

(3)用中位數(shù)描述公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知關(guān)于x的方程2x2-3x+m+1=0．
①當(dāng)m＜0時(shí)，求這個(gè)方程的根；
②如果這個(gè)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍．
（2）二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0），（0，5），（-1，8），求這個(gè)二次函數(shù)的解析式，并寫(xiě)出圖象頂點(diǎn)的坐標(biāo)．
（3）某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示
 部門(mén)  人數(shù) 每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)（萬(wàn)元） 
 A  1  20
 B  1  5
 C  2  2.5
 D  4  2.1
 E  2  1.5
 F  2  1.5
 G  3  1.2
根據(jù)表中提供的信息填空：
①該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是
 
萬(wàn)元；
②該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是
 
萬(wàn)元；
③你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)來(lái)描述該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平？答：
 
．
（4）已知BE：EC=3：1，S△FBE=18，求S△FDA．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如表所示：根據(jù)表中提供的信息填空．
（1）該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是多少萬(wàn)元；
（2）該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是多少萬(wàn)元；
（3）你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)來(lái)描述公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平？精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示：
部門(mén) 人數(shù) 每人創(chuàng)年利潤(rùn)（萬(wàn)元）
A 1 40
B 1 10
C 2 5
D 4 4.2
E 2 2.5
F 2 3.5
G 3 2.4
根據(jù)表中提供的信息：
（1）該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是
 
萬(wàn)元．
（2）該公司每人所創(chuàng)利潤(rùn)的中位數(shù)是
 
萬(wàn)元．
（3）你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)來(lái)描述該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平？答：
 
（請(qǐng)?zhí)睢捌骄鶖?shù)”或“中位數(shù)”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）已知關(guān)于x的方程2x2-3x+m+1=0．
①當(dāng)m＜0時(shí)，求這個(gè)方程的根；
②如果這個(gè)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍．
（2）二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0），（0，5），（-1，8），求這個(gè)二次函數(shù)的解析式，并寫(xiě)出圖象頂點(diǎn)的坐標(biāo)．
（3）某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示
部門(mén) 人數(shù)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)（萬(wàn)元）
A 1 20
B 1 5
C 2 2.5
D 4 2.1
E 2 1.5
F 2 1.5
G 3 1.2
根據(jù)表中提供的信息填空：
①該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是______萬(wàn)元；
②該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是______萬(wàn)元；
③你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)來(lái)描述該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平？答：______．
（4）已知BE：EC=3：1，S△FBE=18，求S△FDA．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：1999年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（02）（解析版） 題型：解答題

（1999•上海）（1）已知關(guān)于x的方程2x2-3x+m+1=0．
①當(dāng)m＜0時(shí)，求這個(gè)方程的根；
②如果這個(gè)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍．
（2）二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0），（0，5），（-1，8），求這個(gè)二次函數(shù)的解析式，并寫(xiě)出圖象頂點(diǎn)的坐標(biāo)．
（3）某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示
 部門(mén) 人數(shù)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)（萬(wàn)元） 
 A 1 20
 B 1 5
 C 2 2.5
 D 4 2.1
 E 2 1.5
 F 2 1.5
 G 3 1.2
根據(jù)表中提供的信息填空：
①該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是______萬(wàn)元；
②該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是______萬(wàn)元；
③你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)來(lái)描述該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平？答：______．
（4）已知BE：EC=3：1，S△FBE=18，求S△FDA．

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