【題目】看圖填空:已知如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,求證:AD平分∠BAC. 證明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G( 已知 )
∴∠ADC=90°,∠EGC=90°
∴∠ADC=∠EGC(等量代換)
∴AD∥EG
∴∠1=∠3
∠2=∠E
又∵∠E=∠3( 已知)
∴∠1=∠2
∴AD平分∠BAC . ![]()
【答案】(垂直的定義);(同位角相等,兩直線平行);(兩直線平行,內錯角相等);(兩直線平行,同位角相等);(等量代換);(角平分線的定義)
【解析】證明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G( 已知 ), ∴∠ADC=90°,∠EGC=90° (垂直的定義),
∴∠ADC=∠EGC(等量代換),
∴AD∥EG(同位角相等,兩直線平行),
∴∠1=∠3(兩直線平行,內錯角相等),
∠2=∠E(兩直線平行,同位角相等),
又∵∠E=∠3( 已知),
∴∠1=∠2 (等量代換),
∴AD平分∠BAC,
所以答案是:(垂直的定義);(同位角相等,兩直線平行);(兩直線平行,內錯角相等);(兩直線平行,同位角相等);(等量代換);(角平分線的定義).
【考點精析】關于本題考查的平行線的判定與性質,需要了解由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的兩條邊長分別為3和5,且第三邊的長c為整數(shù),則c的取值可以為( )
A. 7 B. 11 C. 1 D. 10
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線.求證: ![]()
(1)∠1+∠2=90°;
(2)BE∥DF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,M是AB的中點,點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),以1cm/s的速度沿AC、CB方向均速運動,到點C、B時停止運動,設運動時間為
,△PMQ的面積為S (cm2),則S (cm2)與
的函數(shù)關系可用圖象表示為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,點E是BC邊上一點,且BE:EC=2:1,AE與BD交于點F,則△AFD與四邊形DFEC的面積之比是________.
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