分析 (1)①直接利用圓心O與直線AB的距離為5,以及⊙O的半徑為1和△ABC移動的速度求出答案;
②第一次相切時,與斜邊相切,假設(shè)此時,△ABC移至△A′B′C′處,A′C′與⊙O切于點(diǎn)D,連OD并延長,交B′C′于F.由切線長定理易得CC′的長,進(jìn)而由三角形運(yùn)動的速度可得答案;
(2)①△ABC與⊙O從開始運(yùn)動到最后一次相切時,應(yīng)為AB與圓相切,路程差為6,速度差為1,故從開始運(yùn)動到最后一次相切的時間為6秒;
②求出⊙O與△A′B′C′第二次相切時運(yùn)動的時間,連接B′′O并延長交A′′C′′于點(diǎn)P,則B′′P⊥A′′C′′,求出OP的長即可得出結(jié)論.
解答
解:(1)①∵⊙O的半徑為1,圓心O與直線AB的距離為5,現(xiàn)△ABC以每秒2個單位的速度向右移動,
∴當(dāng)移動$\frac{5}{2}$=2.5(秒),或$\frac{7}{2}$=3.5(秒)時,邊AB所在的直線與⊙O相切.
故答案為:2.5秒或3.5;
②如圖2,由題意可得:C′D=C′E=x,∠A′C′B′=45°,∠OEC′=90°,
則∠OFD=45°,故EF=EC′=x,
則FC′=$\sqrt{2}$x,
∵DO=DF=1,
∴x+$\sqrt{2}$x=1,
解得:x=$\sqrt{2}$-1,
則點(diǎn)B移動的距離為:BB′=CC′=BD-BC-DC′=5-1-($\sqrt{2}$-1)=5-$\sqrt{2}$.
故答案為:$\sqrt{2}$x;![]()
(2)①設(shè)一共經(jīng)過了t秒,根據(jù)題意得:2t-5=t+1,
解得:t=6.
則△ABC從開始移動,到它的邊與圓最后一次相切,一共經(jīng)過6秒;
②∵△ABC與⊙O從開始運(yùn)動到第二次相切時,2t+1=t+5,
解得t=4,
∴從開始運(yùn)動到第二次相切的時間為4秒,此時△ABC移至△A′′B′′C′′處,A′′B′′=1+4×$\frac{1}{2}$=3
如圖3,連接B′′O并延長交A′′C′′于點(diǎn)P,則B′′P⊥A′′C′′,且OP=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$-$\sqrt{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$<1,
∴此時⊙O與A′′C′′相交,
∴不存在△ABC各邊與⊙O都相切.
點(diǎn)評 本題考查的是圓的綜合題,涉及的知識有:圓與直線的位置關(guān)系、切線長定理、切線的性質(zhì)、平移的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),利用了數(shù)形結(jié)合的思想,利用數(shù)形結(jié)合再利用方程求出是解題關(guān)鍵.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 60 | B. | 80 | C. | 3×220 | D. | 10×220 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 若|a-b|=0,則a=b | |
| B. | 等式||m|+1|=|m|+1 | |
| C. | 若|-x|=|-7|,則x=±7 | |
| D. | 對一切有理數(shù)p,都一定有等式|-p|=p成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | -1 | C. | -$\frac{10}{3}$ | D. | -3 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com