計(jì)算或化簡:
(1)
÷-×+(2)(2
-
3)×
(3)
•(-)÷3(a>0,b>0)
(4)(1+
-
)(1-
+
)
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)化簡,計(jì)算除法和乘法,最后算減法和加法;
(2)利用二次根式的乘法展開計(jì)算;
(3)先化簡,再進(jìn)一步化簡計(jì)算;
(4)利用平方差公式計(jì)算.
解答:解:(1)原式=4-
+2
=4+
;
(2)原式=2
×
-
3×
=12
-3
=9
;
(3)原式=2b
•(-
a
)÷
=-9b
;
(4)原式=[1+(
-
)][1-(
-
)]
=1-(
-
)
2=1-(5-2
)
=1-5+2
=2
-4.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是二次根式的混合運(yùn)算,在進(jìn)行此類運(yùn)算時(shí),一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再按順序運(yùn)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知OC平分∠AOB,∠AOB=64°,則∠AOC的度數(shù)是( )
| A、64° | B、32° |
| C、128° | D、不能計(jì)算 |
|
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,已知PA是⊙O的切線,切點(diǎn)為A,PO=2,∠APO=30°,那么⊙O的半徑是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
判斷一元二次方程5x2-7x+5=0的根的情況( 。
| A、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 |
| B、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 |
| C、沒有實(shí)數(shù)根 |
| D、不能確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如表,填在各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,m的值是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程:
(1)9-3y=5y+5
(2)4x-3(5-x)=6
(3)3x-[5-6(2-x)]=8
(4)
-=1 (5)
(3y+7)=2-y (6)
+=1.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知關(guān)于x的方程x
2-px+q=0的兩根分別是x
1、x
2,且x
12+x
22=7,
+
=3.求p+q的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂線DE交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,BC=10,△BDC的周長為22,求AB的值.
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