分析 (1)設(shè)2013年甲校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為x人,乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為y人,根據(jù)題意列出方程組求解即可.
(2)設(shè)甲校每年增長的人數(shù)為m,根據(jù)2014年乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)是甲校響應(yīng)本校倡議人數(shù)的2倍多8;2015年兩校響應(yīng)本校倡議的總?cè)藬?shù)比2014年兩校響應(yīng)本校倡議的總?cè)藬?shù)多100人.列出方程求解即可.
解答 解:(1)設(shè)2009年甲校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為x人,乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為y人,依題意得:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=60}\\{18x+6y=600}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=20}\\{y=40}\end{array}\right.$.
答:2013年兩校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)分別是20人和40人.
(2)設(shè)甲校每年增長的人數(shù)為m,則
甲校2015年響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為:20+2m.
乙校2014年響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為:2(20+m)+8=2m+48.
乙校2015年響應(yīng)本校倡議的人數(shù)為:(2m+48)×(1+50%)=3m+72.
20+2m+3m+72=20+m+2m+48+100,
解得m=38.
∴18×(20+38)+6×(2×38+48)=1788(kg),
∴2014年兩校響應(yīng)本校倡議減排二氧化碳的總量為1788kg.
點(diǎn)評 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到合適的等量關(guān)系.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=4}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=8}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=6}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=9}\\{y=-1}\end{array}\right.$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 平均數(shù) | B. | 中位數(shù) | C. | 極差 | D. | 眾數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com