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有一道試題:“先化簡,再求值:數學公式,其中“x=-數學公式”.小亮同學在做題時把“x=-數學公式”錯看成了“x=數學公式”,但他的計算結果確也是正確,請你說明這是什么原因?

解:原式==x2+9,
∵x=和x=-時,x2+9都是2018,
∴小亮同學雖然看漏“-”號,但結果也正確.
分析:根據約分的方法原式括號里乘上公因式(x2-9)進行化簡,最后代值計算.
點評:本題看起來有點煩,但是仔細計算,就會得到答案.
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科目:初中數學 來源: 題型:

有一道試題:“先化簡,再求值:(
x-3
x+3
+
6x
x2-9
1
x2-9
,其中“x=-
2009
”.小亮同學在做題時把“x=-
2009
”錯看成了“x=
2009
”,但他的計算結果確也是正確,請你說明這是什么原因?

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科目:初中數學 來源:2010年貴州省貴陽市修文二中中考數學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

有一道試題:“先化簡,再求值:,其中“x=-”.小亮同學在做題時把“x=-”錯看成了“x=”,但他的計算結果確也是正確,請你說明這是什么原因?

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