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13.如圖,C是以AB為直徑的半圓O上一點,連結AC,BC,分別以AC,BC為邊向外作正方形ACDE,BCFG.DE,F(xiàn)G,$\widehat{AC}$,$\widehat{BC}$的中點分別是M,N,P,Q.若MP+NQ=12,AC+BC=16,則AB的長為( 。
A.9$\sqrt{2}$B.$\frac{90}{7}$C.12D.16

分析 連接OP,OQ,根據(jù)DE,F(xiàn)C,$\widehat{AC}$,$\widehat{BC}$的中點分別是M,N,P,Q得到OP⊥AC,OQ⊥BC,從而得到H、I是AC、BD的中點,利用中位線定理得到OH+OI=$\frac{1}{2}$(AC+BC)=8和PH+QI,從而利用AB=OP+OQ=OH+OI+PH+QI求解.

解答 解:連接OP,OQ,
∵DE,F(xiàn)G,$\widehat{AC}$,$\widehat{BC}$的中點分別是M,N,P,Q,
∴OP⊥AC,OQ⊥BC,
∴H、I是AC、BD的中點,
∴OH+OI=$\frac{1}{2}$(AC+BC)=8,
∵MH+NI=AC+BC=16,MP+NQ=12,
∴PH+QI=16-12=4,
∴AB=OP+OQ=OH+OI+PH+QI=8+4=12,
故選C.

點評 本題考查了中位線定理的應用,解題的關鍵是正確的作出輔助線,題目中還考查了垂徑定理的知識,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.計算
(1)8-(-11)+(-3)-|-5|
(2)$(\frac{1}{6}+\frac{5}{9}-\frac{7}{12})×(-36)$
(3)$-{2^2}+{(-2)^2}+\root{3}{8}+{(-1)^{2015}}$.

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4.如圖,平面直角坐標系中,點P的坐標是(3,4),直線l經(jīng)過點P且平行于y軸,點Q從點A(3,10)出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿AP方向勻速運動.回答下列問題:
(1)當t為何值時,△POQ的面積為6?
(2)當t為何值時,△POQ為等腰三角形?

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1.因式分解:
(1)x2y-4xy+4y.
(2)16-b4
(3)(x-1)(x-3)-8.
(4)a2-2a+1-b2

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8.如圖,在△ABC中,∠C=90°,sinA=$\frac{2}{5}$,D為AC上一點,∠BDC=45°,DC=6,求AD的長.

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18.在實數(shù)范圍內因式分解2x2-3xy-y2,下列四個答案中正確的是( 。
A.(x-$\frac{3+\sqrt{17}}{4}$y)(x-$\frac{3-\sqrt{17}}{4}$y)B.(x+$\frac{3+\sqrt{17}}{4}$y)(x+$\frac{3-\sqrt{17}}{4}$y)
C.2(x-$\frac{3+\sqrt{17}}{4}$y)(x-$\frac{3-\sqrt{17}}{4}$y)D.2(x+$\frac{3+\sqrt{17}}{4}$y)(x+$\frac{3-\sqrt{17}}{4}$y)

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5.先閱讀下列的解答過程,然后再解答:
閱讀理解:法國數(shù)學家韋達在研究一元二次方程時有一項重大發(fā)現(xiàn):如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根分別是x1、x2.那么x1+x2=-$\frac{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.
例如:已知方程2x2+3x-5=0的兩根分別為x1、x2
則:x1+x2=-$\frac{a}$=-$\frac{3}{2}$,x1、x2=$\frac{c}{a}$=$\frac{-5}{2}$=-$\frac{5}{2}$
請同學閱讀后完成以下問題:
(1)已知方程3x2-4x-6=0的兩根分別為x1、x2,求x1+x2和x1x2的值.
(2)已知方程3x2-4x-6=0的兩根分別為x1、x2,求$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$的值.
(3)若一元二次方程2x2+mx-3=0的一根大于1,另一根小于1,求m的取值范圍.

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2.已知一次函數(shù)y=2x-3.
(1)在給定的直角坐標系內作出它的圖象;
(2)求它的圖象與兩坐標軸的交點坐標及兩坐標軸所圍成的三角形的面積.

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3.如圖,四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點E,如果△CDE的面積為3,△BCE的面積為4,△AED的面積為6,那么△ABE的面積為8.

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