科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某商場為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,制造了一個超大的“不倒翁”。小靈對“不倒翁”很感興趣,原來“不倒翁”的底部是由一個空心的半球做成的,并在底部的中心(即圖中的C處)固定一個重物,再從正中心立起一根桿子,在桿子上作些裝飾,在重力和杠桿的作用下,“不倒翁”就會左搖右晃,又不會完全倒下去。小靈畫出剖面圖,進行細致研究:圓弧的圓心為點O,過點O的木桿CD長為260㎝,OA、OB為圓弧的半徑長為90㎝(作為木桿的支架),且OA、OB關(guān)于CD對稱,弧AB的長為30
㎝。當木桿CD向右擺動使點B落在地面上(即圓弧與直線l相切于點B)時,木桿的頂端點D到直線l的距離DF是多少㎝?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有一列數(shù):2,22,222,2222,…,把它們的前27個數(shù)相加,則它們的和的十位數(shù)字是( )
A、9 B、7 C、5 D、3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一名足球守門員練習折返跑,從球門的位置出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負數(shù),他的記錄如下(單位:米):
+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)守門員是否回到了原來的位置?
(2)守門員離開球門的位置最遠是多少?
(3)守門員一共走了多少路程?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在加大農(nóng)機補貼的政策影響下,某企業(yè)的農(nóng)機在2010年1–3月份的銷售收入為5億元,而2009年同期為2億元,那么該企業(yè)的農(nóng)機銷售收入的同期增長率為 ____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點A、C、B在⊙O上,已知∠AOB =∠ACB = a. 則a的值為( ).
A. 135° B. 120° C. 110° D. 100°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?在這個問題中,如果還要租
輛客車,可列方程為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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