已知在以點O為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB交小圓于點C,D(如圖).
(1)求證:AC=BD;
(2)若大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=8,且圓O到直線AB的距離為6,求AC的長.
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(1)證明見解析;(2)8﹣
.
【解析】
試題分析:(1)過O作OE⊥AB,根據(jù)垂徑定理得到AE=BE,CE=DE,從而得到AC=BD;
(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,連接OC,OA,再根據(jù)勾股定理求出CE及AE的長,根據(jù)AC=AE﹣CE即可得出結(jié)論.
試題解析:【解析】
(1)證明:如答圖,過點O作OE⊥AB于點E,
∵AE=BE,CE=DE,
∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD.
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(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,連接OC,OA,
∵OA=10,OC=8,OE=6,
∴
.
∴AC=AE﹣CE=8﹣
.
考點:1.垂徑定理;2.勾股定理.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江舟山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,A是拋物線
上的一個動點,且點A在第一象限內(nèi).AE⊥y軸于點E,點B坐標為(O,2),直線AB交
軸于點C,點D與點C關(guān)于y軸對稱,直線DE與AB相交于點F,連結(jié)BD.設(shè)線段AE的長為m,△BED的面積為S.
(1)當(dāng)
時,求S的值.
(2)求S關(guān)于
的函數(shù)解析式.
(3)①若S=
時,求
的值;
②當(dāng)m>2時,設(shè)
,猜想k與m的數(shù)量關(guān)系并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江舟山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,將△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周長為16cm,則四邊形ABFD的周長為( )
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(A)16cm (B)18cm (C)20cm (D)22cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
已知在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,以P(1,1)為圓心的⊙P與x軸,y軸分別相切于點M和點N,點F從點M出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,連接PF,過點PE⊥PF交y軸于點E,設(shè)點F運動的時間是t秒(t>0)
(1)若點E在y軸的負半軸上(如圖所示),求證:PE=PF;
(2)在點F運動過程中,設(shè)OE=a,OF=b,試用含a的代數(shù)式表示b;
(3)作點F關(guān)于點M的對稱點F′,經(jīng)過M、E和F′三點的拋物線的對稱軸交x軸于點Q,連接QE.在點F運動過程中,是否存在某一時刻,使得以點Q、O、E為頂點的三角形與以點P、M、F為頂點的三角形相似?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
下面的頻數(shù)分布折線圖分別表示我國A市與B市在2014年4月份的日平均氣溫的情況,記該月A市和B市日平均氣溫是8℃的天數(shù)分別為a天和b天,則a+b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
已知一個布袋里裝有2個紅球,3個白球和a個黃球,這些球除顏色外其余都相同.若從該布袋里任意摸出1個球,是紅球的概率為
,則a等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
請舉反例說明“對于任意實數(shù)
的值總是正數(shù)”是假命題,你舉的反例是x= (寫出一個x的值即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,點A,B分別在
軸,
軸上,點D在第一象限內(nèi),DC⊥
軸于點C,AO=CD=2,AB=DA=
,反比例函數(shù)
的圖象過CD的中點E。
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(1)求證:△AOB≌△DCA;
(2)求
的值;
(3)△BFG和△DCA關(guān)于某點成中心對稱,其中點F在
軸上,試判斷點G是否在反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由。(
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