分析 (1)設點P、Q同時出發(fā)t秒后,△PCQ的面積為12cm2,則AP=t,CQ=2t,再根據(jù)△PCQ的面積為12cm2,列出一元二次方程,求得t的值即可;
(2)根據(jù)△PCQ與△ACB相似,分兩種情況討論:當△PCQ∽△ACB時,$\frac{PC}{AC}=\frac{CQ}{CB}$;當△PCQ∽△BCA時,$\frac{PC}{BC}=\frac{CQ}{CA}$,分別根據(jù)比例式進行求解判斷即可;
(3)根據(jù)整個運動過程中,點Q的位置需要分兩種情況進行討論:當點Q在BC上運動時,0≤t≤3;當點Q在BA上運動時,3<t≤8,BQ+BC=2t.分別根據(jù)三角形的面積計算方法,求得△APQ的面積S與運動時間t的函數(shù)關系式.
解答 解:(1)設點P、Q同時出發(fā)t秒后,△PCQ的面積為12cm2,則AP=t,CQ=2t,![]()
∵AC=8,BC=6,
∴PC=8-t,CQ=2t,
∵BQ=6-2t≥0.
∴0≤t≤3,
∵△PCQ的面積為12cm2,
∴${S_{△PCQ}}=\frac{1}{2}×(8-t)×2t=12$,
∴t2-8t+12=0,
∴t=2或6(舍去),
∴點P、Q同時出發(fā)2秒后,△PCQ的面積為12cm2.
(2)∵△PCQ與△ACB相似,
∴當△PCQ∽△ACB時,$\frac{PC}{AC}=\frac{CQ}{CB}$,
即$\frac{8-t}{8}=\frac{2t}{6}$,
∴$t=\frac{24}{11}$;
當△PCQ∽△BCA時,$\frac{PC}{BC}=\frac{CQ}{CA}$,
即$\frac{8-t}{6}=\frac{2t}{8}$,
∴$t=\frac{16}{5}$>3(不合題意),
∴當P、Q同時出發(fā)$\frac{24}{11}$秒后,△PCQ與△ACB相似.
(3)如圖所示,當點Q在BC上運動時,0≤t≤3,AP=t,CQ=2t,![]()
∴$S=\frac{1}{2}t×2t={t^2}$;
如圖所示,當點Q在BA上運動時,3<t≤8,BQ+BC=2t.![]()
∵AC=8,BC=6,∠C=90°,
∴AB=10,
∴AQ=10+6-2t=16-2t,
∵$sinA=\frac{3}{5}$,
∴△APQ中,AP邊上的高為:$\frac{3}{5}$(16-2t),
∴$S=\frac{1}{2}t(16-2t)×\frac{3}{5}=\frac{3}{5}t(8-t)=-\frac{3}{5}{t^2}+\frac{24}{5}t$.
綜上所述,△APQ的面積S與運動時間t的函數(shù)關系式為:S=$\left\{\begin{array}{l}{t^2}(0≤t≤3)\\-\frac{3}{5}{t^2}+\frac{24}{5}(3<t≤8)\end{array}\right.$.
點評 本題屬于相似形綜合題,主要考查了相似三角形的判定與性質,三角形的面積公式的求法和一元二次方程的解的情況的綜合應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程再求解.解題時注意分類思想的運用.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | a2-(a-2b+3c)=a2-a-2b+3c | B. | a+(-x+y-2)=a-x-y-2 | ||
| C. | (2a+b)-2(a2-b2)=2a+b-2a2+b2 | D. | -(x+y)+(a-1)=-x-y+a |
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| A. | 6cm | B. | 9cm | C. | 3cm或6cm | D. | 1cm或9cm |
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