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2.若y=mx+m-1是關于x的正比例函數,求m的值.

分析 由正比例函數的定義可得m-1=0,且m≠0,從而求解.

解答 解:根據題意,m-1=0,
解得:m=1.

點評 本題主要考查正比例函數的定義,解題關鍵是掌握正比例函數的定義條件:正比例函數y=kx的定義條件是:k為常數且k≠0,自變量次數為1.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

6.已知樣本x1,x2,…,xn的方差為2,平均數是6,則3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的方差是18,平均數是20.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.如圖,OA、OB是⊙O的兩條互相垂直的半徑,P為OB上任一點,AP的延長線交⊙O于點Q,過點Q作⊙O的切線交OB的延長線于點R,求證:RP=RQ.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

10.數據1,0,-3,2,3,2,2的方差是$\frac{8}{7}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

17.某醫(yī)院為了提高服務質量,進行了下面的調查:當還未開始掛號時,有N個人已經在排隊掛號,開始掛號后排隊的人數平均每分鐘增加M人.假定掛號的速度是每窗口每分鐘K個人,當開放一個窗口時,40分鐘后恰好不會出現排隊現象;若同時開放兩個窗口時,則15分鐘后恰好不會出現排隊現象.根據以上信息,若要求8分鐘后不出現排隊現象,則需要同時開放的窗口至少應有( 。
A.4個B.5個C.6個D.7個

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.已知函數y=(m+3)${x}^{{m}^{2}+m-4}$+(m+2)x+3(其中x≠0).
(1)當m為何值時,y是x的二次函數?
(2)當m為何值時,y是x的一次函數?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.已知:如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,點M,N分別在BC和CD上,且∠MAN=60°.
(1)求證:AM=AN;
(2)比較點M到直線AB的距離與點N到直線BC的距離,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于A點,過點A的直線y=$\frac{1}{2}$x+1與拋物線交于另一點B,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(3,0),又拋物線的對稱軸為x=$\frac{17}{10}$.
(1)求拋物線的函數關系式;
(2)動點P在線段OC上從原點出發(fā)以每秒一個單位的速度向C移動,過點P作PN⊥x軸,交直線AB于點M,交拋物線于點N.設點P移動的時間為t秒,MN的長度為s個單位,求s與t的函數關系式,并寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下(不考慮點O,點C重合的情況),連結CM,BN,當t為何值時,四邊形BCMN為平行四邊形?問對于所求的t值,平行四邊形BCMN是否為菱形?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

12.用[x]表示不超過x的最大整數,把x-[x]稱為x的小數部分.已知$t=\frac{1}{{2-\sqrt{3}}}$,a是t的小數部分,b是-t的小數部分,則$\frac{1}{2b}-\frac{1}{a}$=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.1D.$\sqrt{3}$

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