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圖①是電子屏幕的局部示意圖,4×4網(wǎng)格的每個小正方形邊長均為1,每個小正方形頂點叫做格點,點A,B,C,D在格點上,光點P從AD的中點出發(fā),按圖②的程序移動
(1)請在圖①中用圓規(guī)畫出光點P經(jīng)過的路徑;
(2)在圖①中,所畫圖形是
 
圖形(填“軸對稱”或“中心對稱”),所畫圖形的周長是
 
(結果保留π).
考點:作圖-旋轉變換
專題:作圖題
分析:(1)根據(jù)旋轉度數(shù)和方向分別作出弧即可;
(2)根據(jù)圖形的軸對稱性解答;求出四次旋轉的度數(shù)之和,然后根據(jù)弧長公式列式計算即可得解.
解答:解:(1)如圖所示;

(2)所畫圖形是軸對稱圖形;
旋轉的度數(shù)之和為270°+90°×2+270°=720°,
所畫圖形的周長=
720•π•1
180
=4π.
故答案為:4π.
點評:本題考查利用旋轉變換作圖,弧長的計算,熟練掌握旋轉的性質以及弧長公式是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一次函數(shù)y=2x+1中,
(1)y隨x的增大而
 
(填“增大”或“減小”);
(2)點A(2,y1)、B(5,y2)是一次函數(shù)y=2x+1圖象上的兩點,y1
 
y2.(填符號“≤、≥、>、<、=”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=x+1與y軸相交于點A,四邊形OABC和四邊形CDEF都是正方形,則點E的坐標為( 。
A、(3,2)
B、(2,3)
C、(2
2
,3)
D、(5,4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知5x+4的立方根是4,求2x+1的算術平方根.
(2)一個正數(shù)m的平方根是2a-3與5-a,求這個正數(shù)m.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
2
;      
(2)(
3
+
2
2013•(
3
-
2
2013

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A(-2,-1),B(1,3)兩點,并并且交x軸于點C,交y軸于點D.
(1)求該一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀材料,并解決問題.
定義:將分母中的根號化去的過程叫做分母有理化.如:將
2
5
-
3
分母有理化.
解:原式=
2(
5
+
3
)
(
5
-
3
)(
5
+
3
)
=
5
+
3

運用以上方法解決問題:
(1)將
1
3
+2
分母有理化
(2)比較大。海ㄔ跈M線上填“>”、“<”或“=”)
1
6
-
5
 
1
7
-
6
              
1
n
-
n-1
 
1
n+1
-
n
(n≥2,且n為整數(shù))
(3)化簡:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
2013
+
2014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了更好地宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車理念,某市一家報社設計了如下的調(diào)查問卷(單選).在隨機調(diào)查了本市全部5000名司機中的部分司機后,整理相關數(shù)據(jù)并制作了右側兩個不完整的統(tǒng)計圖:
克服酒駕--你認為哪一種方式更好?
A.司機酒駕,乘客有責,讓乘客幫助監(jiān)督
B.在車上張貼“請勿喝酒”的提醒標志
C.簽訂“永不酒駕”保證書
D.希望交警加大檢查力度
E.查出酒駕,追究就餐飯店的連帶責任

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)請補全條形統(tǒng)計圖,并直接寫出扇形統(tǒng)計圖中m=
 
;
(2)該市支持選項B的司機大約有多少人?
(3)若要從該市支持選項B的司機中隨機抽取100名,給他們發(fā)放“請勿酒駕”的提醒標志,則支持該選項的司機小李被抽中的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖1和圖2中,優(yōu)弧
AB
所在⊙O的半徑為2,AB=2
3
.點P為優(yōu)弧
AB
上一點(點P不與A,B重合),將圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點A′.
(1)點O到弦AB的距離是
 
,當BP經(jīng)過點O時,∠ABA′=
 
°;
(2)當BA′與⊙O相切時,如圖2,求折痕的長:
(3)若線段BA′與優(yōu)弧
AB
只有一個公共點B,設∠ABP=α.確定α的取值范圍.

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同步練習冊答案