如圖,AD、
分別是△ABC與△
的高,且AB=
,AD=
,若使△ABC≌△
,請你補(bǔ)充條件(只需添寫一個(gè)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練 八年級(上冊) 數(shù)學(xué)(人教版) 題型:022
如圖,AD,
分別是銳角△ABC和△
中BC與
邊上的高,且AB=
,AD=
,若使△ABC≌△
,需補(bǔ)充的條件是________.(只填寫你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠 同步講解 九年級數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型:044
下面的證明過程,看是否有錯(cuò),若有錯(cuò),指出錯(cuò)誤的地方.(說明理由),并加以改正,(寫出正確的證明過程).
求證:如果兩個(gè)三角形中,有兩邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等.
已知:如圖,AD、
分別是△ABC和△
的中線,且AB=
,BC=
,AD=
求證:△ABC≌△![]()
證明:∵BD=
BC,
=![]()
,BD=![]()
∴在△ABC與△
中
,∴△ABD≌△![]()
(SSS)
同理:△ADC≌△
(SSS),∴△ABD+△ADC≌△![]()
+△
,即△ABC≌△
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:022
如圖,AD、
分別是銳角△ABC和
中BC、
邊上的高,且AB=
,AD=
,若使△ABC≌
,請你補(bǔ)充條件________(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三點(diǎn)一測叢書九年級數(shù)學(xué)上 題型:022
如圖,AD、
分別是銳角△ABC和
中BC、
邊上的高,且AB=
,AD=
,若使△ABC≌
,請你補(bǔ)充條件________(不再連結(jié)其他線段).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型:044
如圖,AD、
分別是銳角△ABC和
中BC、
邊上的高,且AB=
,AD=
,若使△ABC≌
,請你補(bǔ)充條件________(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件).添后△ABC≌
嗎?請說明理由.
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