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在一次募捐活動中,某單位50名職工積極響應,同時將所捐款情況統(tǒng)計并制成統(tǒng)計圖,根據(jù)圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
 
考點:條形統(tǒng)計圖,中位數(shù),眾數(shù)
專題:
分析:根據(jù)眾數(shù)的定義即可得到捐款金額的眾數(shù)是30;在50個數(shù)據(jù)中,第25個數(shù)和第26個數(shù)都是30,然后根據(jù)中位數(shù)的定義求解.
解答:解:捐款金額的眾數(shù)是30元;
共有數(shù)據(jù)6+13+20+8+3=50,第25個數(shù)和第26個數(shù)都是30元,所以中位數(shù)是:30元.
故答案為30,30.
點評:本題考查了眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).也考查了中位數(shù)的定義.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(-2)2+
8
-2sin45°-(π-3.14)0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某化工產品C是由A,B兩種原料加工而成的,每個C產品的質量為50kg,經測定加工費與A的質量的平方成正比例;A原料的成本10元/kg,B原料的成本:40元/kg;C產品中A的含量不能低于10%,又不能高于60%;
(1)設每個C產品的成本為y(元),每個C產品含A的質量為x(kg),當一個C產品含A種原料10%時,成本價是1875元,求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出x的范圍;(每個C成本=A的成本+B的成本+加工費用)
(2)C產品出廠價經核算是所含B的質量的一次函數(shù),且滿足如下數(shù)表:
含A:x(kg) 5 15
出廠價(元/50kg) 2450 2350
①求C產品的出廠價z(元)與含A的質量x(kg)之間的函數(shù)關系式;
②求每個C產品的利潤w(元)與含A的質量x(kg)之間的函數(shù)關系式;(利潤=出廠價-成本)
(3)若生產的產品都能銷售出去,工廠生產哪一種含量的C產品獲利最高,最高為多少;
(4)某客戶買了100個相同的C產品,廠家獲利50000元,問這種C產品中含A原料的百分比是多少.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在同一平面內,將兩個全等的等腰直角三角形ABC和AFG擺放在一起,A為公共頂點,∠BAC=∠AGF=90°,它們的斜邊長為2,若△ABC固定不動,△AFG繞點A旋轉,AF、AG與邊BC的交點分別為D、E(點D不與點B重合,點E不與點C重合).設BE=m,CD=n.
(1)求證:△ABE∽△DCA;
(2)求m與n的函數(shù)關系式,直接寫出自變量n的取值范圍;
(3)以△ABC的斜邊BC所在的直線為x軸,BC邊上的高所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系(如圖2).在邊BC上找一點D,使BD=CE,求出D點的坐標,并通過計算驗證BD+CE=DE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC=10,BC=12,P是圓上的一個動點,過點P作BC的平行線交AB的延長線于點D.
(1)當點P在什么位置時,DP是⊙O的切線?請畫出圖形,并說明理由;
(2)當DP為⊙O的切線時,求線段DP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不等式組
2x-1≥0
3-x>0
的解集是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

美國的西雙湖是東!耙粚殹保巧蟼世紀開挖的人工湖,湖區(qū)的總面積達8.1萬平方公里,庫容量超過1200萬立方米,1200萬立方米用科學記數(shù)法可表示為
 
萬立方米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

據(jù)中國采招網消息:遵義市新蒲新區(qū)新增千億斤糧食生產能力規(guī)劃田間工程建設項目,計劃投資約324萬元.324萬用科學記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在某校八(1)班組織了無錫歡樂義工活動,就該班同學參與公益活動情況作了一次調查統(tǒng)計.如圖是一同學通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)該班共有
 
名學生,其中經常參加公益活動的有
 
名學生;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若該校八年級有600名學生,試估計該年級從不參加的人數(shù).若我市八年級有21000名學生,能否由此估計出我市八年級學生從不參加的人數(shù),為什么?
(4)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),你想對你的同學們說些什么?

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