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如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA上的點(diǎn),且AE=CG,BF=DH,求證:EG與FH互相平分(提示:可連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,證四邊形EFGH為平行四邊形即可).
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì)
專題:證明題,數(shù)形結(jié)合
分析:首先連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,由在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA上的點(diǎn),且AE=CG,BF=DH,易證得△AEH≌△CFG,即可得FG=EH,繼而可得HG=EF,即可證得四邊形EFGH為平行四邊形,繼而證得EG與FH互相平分.
解答:證明:連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,AB=CD,AD=BC,
∵AE=CG,BF=DH,
∴AH=CF,BE=DG,
在△AEH和△CFG中,
AE=CG
∠A=∠C
AH=CF
,
∴△AEH≌△CGF(SAS),
∴EH=GF,
同理:GH=EF,
∴四邊形EFGH為平行四邊形,
∴EG與FH互相平分.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題比較適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若AB∥CD,在下列三種情況下探究∠APC與∠PAB,∠PCD的數(shù)量關(guān)系.

(1)圖①中,∠APC+∠PAB+∠PCD=
 
;
(2)圖②中,
 
;
(3)圖③中,寫出∠APC與∠PAB,∠PCD的三者數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AD是△ABC的高,AB=10,AD=8,BC=12,求證:△ABC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF、GH的交點(diǎn)P在BD上,請(qǐng)寫出圖中的:
(1)平行四邊形.
(2)全等三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,∠1與∠2,∠3與∠4之間各是哪兩條直線被哪一條直線所截而形成的什么角?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根是2a-1和a-5,求這個(gè)非負(fù)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查,還是抽樣調(diào)查.
(1)了解全班同學(xué)每周體育鍛煉時(shí)間?
(2)調(diào)查市場(chǎng)上某種食品色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);
(3)鞋廠檢測(cè)生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用有序數(shù)對(duì)表示小亮從學(xué)校到家沿線行走所走最短的路線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形OABC的面積為9,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C上y軸上,點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0,x>0)的圖象上,點(diǎn)E從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向x軸正方向運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)E作x的垂線,交反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0,x>0)的圖象于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PF⊥y軸于點(diǎn)F;記矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S,點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式.
(2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;并求當(dāng)S=
9
2
時(shí),對(duì)應(yīng)的t值.
(3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在一個(gè)t值,使△FBO為等腰三角形?若有,有幾個(gè),寫出t值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案