(本題滿分6分) 探究發(fā)散：
1.（1）完成下列填空
①
=_____， ②
=_____， ③
=____，
④
=_____， ⑤
=_____， ⑥
=_____，
2.（2）根據(jù)計算結果，回答：
一定等于a嗎？你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎？請你用自己的語言描述出來：
3.（3）利用你總結的規(guī)律，計算:
①若x＜2，則
= ; ②
=_____ 。
科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市九年級下學期質量檢測數(shù)學卷 題型：解答題
(本題滿分10分) 某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點
處有生命跡象，已知廢墟一側地面上兩探測點A，B相距3米，探測線與地面的夾角分別是30°和60°（如圖），試確定生命所在點C的深度．（結果保留根號）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
(本題滿分10分) 某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點
處有生命跡象，已知廢墟一側地面上兩探測點A，B相距3米，探測線與地面的夾角分別是30°和60°（如圖），試確定生命所在點C的深度．（結果保留根號）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
處有生命跡象，已知廢墟一側地面上兩探測點A，B相距3米，探測線與地面的夾角分別是30°和60°（如圖），試確定生命所在點C的深度．（結果保留根號）
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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆江蘇省泰州市蘇陳中學九年級下學期質量檢測數(shù)學卷 題型：解答題
(本題滿分10分)某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點
處有生命跡象，已知廢墟一側地面上兩探測點A，B相距3米，探測線與地面的夾角分別是30°和60°（如圖），試確定生命所在點C的深度．（結果保留根號）
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，⑥
=a；當a＜0時，
