四邊形ABCD、AEFG都是正方形,當正方形AEFG繞點A逆時針旋轉45°時,如圖,連接DG、BE,并延長BE交DG于點H,且BH⊥DG與H.若AB=4,AE=
時,則線段BH的長是 .
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【解析】連結GE交AD于點N,連結DE,由于正方形AEFG繞點A逆時針旋轉45°,AF與EG互相垂直平分,且AF在AD上,由AE=
可得到AN=GN=1,所以DN=4﹣1=3,然后根據(jù)勾股定理可計算出DG=
,則BE=
,解著利用S△DEG=
GE•ND=
DG•HE可計算出HE,所以BH=BE+HE.
【解析】
連結GE交AD于點N,連結DE,如圖,
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∵正方形AEFG繞點A逆時針旋轉45°,
∴AF與EG互相垂直平分,且AF在AD上,
∵AE=
,
∴AN=GN=1,
∴DN=4﹣1=3,
在Rt△DNG中,DG=
=
;
由題意可得:△ABE相當于逆時針旋轉90°得到△AGD,
∴DG=BE=
,
∵S△DEG=
GE•ND=
DG•HE,
∴HE=
=
,
∴BH=BE+HE=
+
=
.
故答案為:
.
科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學數(shù)的規(guī)律(解析版) 題型:填空題
一個自然數(shù)的立方,可以分裂成若干個連續(xù)奇數(shù)的和.例如:23,33和43分別可以按如圖所示的方式“分裂”成2個、3個和4個連續(xù)奇數(shù)的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若63也按照此規(guī)律來進行“分裂”,則63“分裂”出的奇數(shù)中,最大的奇數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學圓(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O外一點,過點C作⊙O切線,切點為B,連結AC交⊙O于D,∠C=38°.點E在AB右側的半圓上運動(不與A、B重合),則∠AED的大小是( )
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A.19°
B.38°
C.52°
D.76°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學圖形的相似(解析版) 題型:填空題
如圖,正方形ABCD的邊長為4,E、F分別是BC、CD上的兩個動點,且AE⊥EF.則AF的最小值是____________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學圖形的折疊(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=8,tanC=
,如果將△ABC沿直線l翻折后,點B落在邊AC的中點處,直線l與邊BC交于點D,那么BD的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學圖形與坐標(解析版) 題型:填空題
如圖,把“QQ”笑臉放在直角坐標系中,已知左眼A的坐標是(-2,3),嘴唇C點的坐標為(-1,1),則將此“QQ”笑臉向右平移3個單位后,右眼B的坐標是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學因式分解(解析版) 題型:填空題
利用分解因式計算:
(1)22005﹣22004 = (2)(﹣2)51+(﹣2)50= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學分類討論思想(解析版) 題型:選擇題
CD是⊙O的一條弦,作直徑AB,使AB⊥CD,垂足為E,若AB=10,CD=8,則BE的長是( 。
A.8
B.2
C.2或8
D.3或7
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科目:初中數(shù)學 來源:2014中考名師推薦數(shù)學三角形(二)(解析版) 題型:填空題
一個六邊形的六個內角都是120度,連續(xù)四邊的長為1,3,4,2,則該六邊形的周長是( )。
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