【題目】“五一”期間,某市共接待海內(nèi)外游客約567000人次,將567000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 567×103 B. 56.7×104 C. 5.67×105 D. 0.567×106
【答案】C
【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥1時(shí),n是非負(fù)數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
567000=5.67×105,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短
B.若兩個(gè)角的頂點(diǎn)重合,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角
C.一條射線(xiàn)把一個(gè)角分成兩個(gè)角,那么這條射線(xiàn)是角的平分線(xiàn)
D.過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有兩條直線(xiàn)平行于已知直線(xiàn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形,至少要剪開(kāi)( )條棱.
A.3
B.5
C.7
D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°.分別以AB、AC為邊,向三角形外作等邊△ABD和等邊△ACE.
(1)如圖1,連接線(xiàn)段BE、CD.求證:BE=CD;
(2)如圖2,連接DE交AB于點(diǎn)F.求證:F為DE中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ACB為等腰三角形,∠ABC=90°,點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上(不與B,C重合),以AP為腰長(zhǎng)作等腰直角△PAQ,QE⊥AB于E.
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(1)求證:△PAB≌△AQE;
(2)連接CQ交AB于M,若PC=2PB,求
的值;
(3)如圖2,過(guò)Q作QF⊥AQ交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,過(guò)P點(diǎn)作DP⊥AP交AC于D,連接DF,當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與B,C重合),式子
的值會(huì)變化嗎?若不變,求出該值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),直線(xiàn)l與x軸正半軸夾角為30°,點(diǎn)B為直線(xiàn)l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)AB至點(diǎn)C,使得AB=BC,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,交直線(xiàn)l于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)A作AE∥l交直線(xiàn)CD于點(diǎn)E.
(1)、若點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為6,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(______,_____),DE的長(zhǎng)為 ;
(2)、若點(diǎn)B的橫坐標(biāo)大于3,則線(xiàn)段CF的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)求出線(xiàn)段CF的長(zhǎng)度;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)、連結(jié)BE,在點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以O(shè)B為直徑的⊙P與△ABE某一邊所在的直線(xiàn)相切,請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的DE的長(zhǎng).
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